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2013—2014学年度第一学期少队工作计划一、指导思想:本学期以来,坚持发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导。坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班集体建设为重点的工作思路,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。教会学生学会做人、求知、劳动、生活、健体,为培养社会主义事业接班人,为推进我校素质教育不断向前发展而努力。二、基本思路:在德育工作中力求做到:1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。2、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。3、求真:抓好班、队和思品课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。4、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人性化的教育。三、工作目标:1、加强德育工作领导,提高德育工作的认识。2、强化师资队伍建设,提高教师师德水平。3、强化规范养成教育,促进学生形成良好的品行,注重群体教育,形成良好的班风、学风、校风。四、主要工作:(一)、加强养成教育,着力培养学生的良好品行。1、以规范行为习惯为主线,认真贯彻执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,9月份重点开展“行规养成教育月”主题活动,各班都要确定训练内容,做到主题月强化训练与全期深化训练相结合,注重“德育,从生活底线抓起”。期末开展“优秀班级”评比活动。学校重点从以下几个方面进行教育:说了就要做───诚实守信的教育;耐心听别人讲话(听老师讲课)───尊重他人(老师)的教育;按规则行动───规范行为教育;时时刻刻记住自己的责任───责任心教育;节约每一分钱───节俭教育;用过的东西放回原处───替他人着想的教育;及时感谢别人的帮助───感激教育;做事要有计划有恒心───成功教育;干干净净迎接每一天───热爱劳动教育;学会自我保护,珍爱生命───安全教育。抓好“三别”(即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别)、“四带”(即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给长辈,把谦让带给社会)、“五无”(即地上无痰迹,校园无纸屑,桌椅无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话)、“五有”(即课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人、学习有进步),围绕“三别”“四带”“五无”开展相应的教育活动。2、充分利用德育载体,有计划地组织学生开展多种形式的社会实践活动和体验活动,以陶冶学生更好的情操。促进学生形成良好的道德品行和完美的人格。3、开展“红领巾监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用,让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、两操实行自主管理、评价,并及时反馈。逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。4、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、自信自强、勤学奉献”的基本道德规范,认真执行《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,开展诚信教育,努力提高学生的诚信意识。5、少先队组织要作为学校德育工作的主阵地,努力发挥育人主渠道作用,大、中、小队要根据学校的中心工作开展丰富多彩的主题队活动,做到既培养队员们的主人翁精神,又能使他们的各种能力得到锻炼。(二)、密切学校与社会家庭的联系。加强与家长的沟通,做好家访工作,对于自我控制力差、行为习惯差的学生要定期与家长联系,使孩子在家长的指导下,尽快养成良好习惯。(三)、抓好抓实各种主题教育活动1、爱国主义教育。抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,激发学生的爱国热情。2、诚信教育。引导学生诚实做人、诚实待人,做一个好学生、好孩子、好公民。3、法制教育。深入开展以明礼诚信教育为重点的公民道德教育,大力开展反邪教教育,充分发挥班级黑板报、学校广播站、宣传栏等阵地宣传教育作用,采取请人讲课、观看音像和图片、走出去等方法,举办多种形式的法制教育活动。4、安全教育。(1)加强安全知识的宣讲教育,用好《小学生安全教育读本》,提高安全意识。(2)抓好学生上学、放学路上的安全教育,协助学校签订有关责任书,落实好安全措施,确保学生安全。(3)加强值周、值日工作,提高责任感,让学生在校园内进行安全、文明的有益活动,积极创建“平安校园”。5、节俭教育为教育和引导学生树立资源节约意识,在社会中营造人人节约资源、保护生态环境的良好氛围,具体要求如下:(1)做一回小老师,动员家长、亲友进行节俭生活。(2)随手关灯,关电视等电器。(3)节约用水,不要让自来水白白流走。(4)少用或不用一次性碗筷。王家沟小学少队部2013年9月1日王家沟少先队(2013——2014年度上学期)工作计划王家沟学校少队部2013、9、1