任务表单：个人自我诊断SWOT分析表（侯云霞） (2).doc

Cnr任务时间：2015-06-0210:52至2016-06-0910:52负责人：xiangmu1192
任务描述：
忙碌不等于工作，辛苦不等于进展。在制订研修计划时，需要对自己的现有情况进行梳理、分析。让我们使用《个人自我分析SWOT表》，进行自我分析。欢迎您将自己填写的表单分享出来！

一、自我分析

对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部
（组织）Ｓ优势Ｗ劣势爱好学习，追求上进性格内向，和别人交流少外部
（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）现在，教学设备丰富，老师们可以利用白板上课，可以在网络上接受继续教育，并且能晒课和相互学习，这些都能促进自我成长和发展。在乡下工作，交往的同事少，压力也相对小些，容易倦怠。
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）我要利用现代教学设备促进自我成长和发展，并且教书育人。多交流，要学会合作。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）抓住机会多参加教学技能大赛，取长补短；要利用晒课，展示自己的教学成果。多读书，防止思想倦怠，要知道学无止境。