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一、自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部 (组织)S优势W劣势年轻有上进心 工作刻苦认真专研家务事比较多 兴趣广泛外部 (环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)学校经常组织青年教师讲课活动,,在活动中学习、交流、反思、总结,不断提高自己的教学水平。年轻教师多竞争压力大, 制度改革的频繁变动。 二、我的对策 U——用(优势)S——停(劣势)抓住机会,认真学习,充实自己,不断进步.多做些学生动手参与的课题,让学生在实践中学习。E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住一切机遇,勇于挑战自我。劫持不懈。不断总结自己的不足,看到别人的优点,不断进步