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单项填空解题指导
高考单项填空题虽然在高考中不是重头戏，但却是很多考生最为头痛的题型。单项填空题主要有以下两个特点：
(一)单项填空题考查的知识面广，需要复习、掌握的内容多而杂。
(二)命题灵活多变，题干多含有复杂结构及陷阱。
对于第一个方面，需要大家针对自己的薄弱环节有针对性地查漏补缺。对于高考单项填空题的灵活多变，只要我们练就一双“慧眼”，就能够识别陷阱，巧妙解题。
一、消肿法
消肿法是指将题干部分的干扰成分删除掉，从而使臃肿的句子简单化，使试题的测试目标更为明确。例如：
1.Thatistheonlywaywecanimagine______theoveruseofwaterinstudents’bathrooms.(2010上海)
A.reducing B.toreduce
C.reduced D.reduce
解析：B。wecanimagine为省略了that的定语从句，修饰way，这是本题的干扰信息，考生易受imagine的影响错选A。本题实际考查theonlywaytodosth的用法，使用动词不定式短语作定语修饰way，故选B。
2.I’vebecomegoodfriendswithseveralofthestudentsinmyschool______ImetintheEnglishspeechcontestlastyear.(2010湖南)
A.who B.where C.when D.which
解析：A。who引导定语从句，修饰先行词students。由于之间添加了inmyschool，增加了一定的难度。
3.Thegirlarrangedtohavepianolessonsatthetrainingcentrewithhersister______shewouldstayforanhour.(2010江西)
A.where B.who C.whichD.what
解析：A。本题考查定语从句。由于有withhersister的干扰，很多考生错选B。where引导定语从句，修饰thetrainingcentre。
二、增元法
增元法又名“补全法”，是指将题干中隐含的部分或省略的成分补全，在各种成分齐全的完整结构中进行分析，比较选项直至选出答案的方法。例如：
1.Though______toseeus,theprofessorgaveusawarmwelcome.(2010全国Ⅱ)
A.surprise B.wassurprised
C.surprised D.beingsurprised
解析：C。前半句是Thoughhewassurprisedtoseeus的省略形式。一般情况下，如果状语从句的主语与主句的主语相同，并且从句的谓语含有动词be时，通常省略状语从句中的主语和be动词。
2.______fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.(2010陕西)
A.Seen B.Seeing
C.Havingseen D.Tosee
解析：A。从塔顶看，南边的山脚下是一片树的海洋。动词see与句中主语是逻辑上的动宾关系，所以用过去分词形式。此非谓语结构相当于一个状语从句If／Whenitisseenfromthetopofthetower。
三、还原法
还原法是指在解答那些题干为疑问句、倒装句、强调句等打乱了语序的题时，可以将其还原为正常语序再作选择的方法。例如：
Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage______thehostesscookedsuchanicedinner.(2010安徽)
A.where B.that C.when D.which
解析：B。本题考查强调句型。题干中的that引导的是定语从句，修饰supplies，同时充当定语从句中谓语动词bought的宾语，这个that不是引导强调结构。填空处考查强调句型，可通过还原法得到：Thehostesscookedsuchanicedinnerfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage.故选B。
四、找准“题眼”法
所谓“题眼”，是指试题考查的重点或主旨所在。找准了“题眼”就是找到了解题的关键和突破口，从而为理清解题思路奠定了坚实的基础。例如：
1.ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan______inanyotherareaofthecity.(2010陕西)
A.that B.this C.it D.one
解析：A。本题考查代词的用法。句意：在西安市中心租一套房子的费用比在该市任何其