数学课堂要实现高效.doc

数学课堂要实现高效，需要做到以下几点：一是课前准备要充分。凡事预则立，不预则废，课前准备是否充分直接关系到一堂课的效率。课前首先需要认真钻研教材，教材提供了学生学习的基本素材。钻研教材不是仅仅停留在弄清教材的内容要求上，而是要在熟悉课程标准的前提下，弄清教材中有哪些知识内容，这些知识点是怎样呈现的，知识点之间有怎样的联系？教材上的每一幅图片、每一个对话、每一行文字都能告诉我们什么，背后蕴含的数学思想和方法是什么？吃透了这些，我们才能在设计时挥洒自如，用“活”教材。其次是要结合学生实际，制订合理的教学目标。高效的数学课堂，离不开清晰明确的教学目标，因为教学目标引领着教学的方向，我们在制订目标时常常缺乏深入思考，缺乏针对性，对于“知识与技能”方面的目标关注过多，而忽略了“过程与方法”，制订目标时也常常会忽略学情，没有针对性。对于即将学习的新知，学生的学习困难在哪？兴趣在哪？怎么样更容易接受？这都是我们需要了解清楚的。在充分了解学生的基础上制订的目标才是切实有效的。二是重视课堂实施。课堂实施是一个很重要的环节，同样的设计不同的老师实施效果肯定不一样。要实现高效课堂除了课前充分准备外，也要营造良好的课堂氛围，课堂氛围好，师生心情愉悦，效率也会提高。我们可以通过创设有趣的情境来激发学生的兴趣，不过在创设情境时需要考虑学生年龄特点，一定要有情趣，要与教学内容息息相关不要为了创设情境而创设。除此之外，在教学实施过程中也要合理开展小组合作学习，让学生从不同的角度去观察、思考问题。学生在独立思考的基础上进行小组交流，提高课堂效率。课堂教学时的提问也要精心设计，这样才能促进学生思维，从而提高效率。