数的组成、写数.ppt
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认一认十个十个十个十个十个十个十个1十个3.12动动脑,想一想5.在里填上“>”或“<”。6.谢谢
数的组成、写数.doc
数的组成、写数教学内容苏教版一年级上册第84~85页。教学目标1.初步认识数位,知道“个位”和“十位”;会正确的读、写11~20各数,知道11~20各数的组成;掌握20以内数的顺序,会比较这些数的大小。2.是学生经历“用小棒表示数-用计数器表示-用数字表示”的过程,提升数学思考能力。3.培养学生的动手操作能力、语言表达能力,培养喜欢数学的情感。三、教学重难点写11~20各数,理解11~20各数的组成四、教学准备多媒体课件、学具小棒、教具计数器。五、教学过程导入新课1.小朋友,上节课我们学习了11~20各数
《数的组成、写数》.ppt
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