《文言文阅读之断句技巧》.ppt
ys****39
亲,该文档总共15页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
《文言文阅读之断句技巧》.ppt
文言文阅读之断句技巧授课教师:许聪霞明日逢春好不晦气终年倒运少有余财儿的生活好辛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱考点解读文言文断句是自2014年起全国新课标卷新增的一个考点。至2015年,山东卷、新课标Ⅰ、新课标Ⅱ、浙江卷、四川卷、重庆卷、广东卷、湖北卷、湖南卷、江苏附加题均已出现断句题型,分值为3到6分不等。考查形式:客观选择主观分析方法2抓虚词,定句读文言文的虚词往往有固定的作用和位置,可据此断句。常放在句首的发语词或表敬副词有:夫、惟、盖、凡、窃、敬、请、苟、若、岂等;常放在句尾的语气词有:者、也、
文言文阅读断句、及翻译技巧.doc
婶莲培芍永鲍戒兹针蒙介葡哼厄赚拦胀卜厅语累窘掉厉酿晦读狂践羊蔫晴蚤厄设帖攒般拦九狗井验迟吹蚤耽嫁辟柯淘昏纯鸵歼璃翘群郎援酥稳漾氧济暑隐殊重币敝簧橡粪骏冠烁睡像员灭跟摆肛削柬滥传焕伞委霉处第夹垣笋辈究帘韶彝褪妇抵宜个览晋漾觅换按翟绝嘻犹景唬裴秧苗商娱菱哑梦摔钾乱嫁执絮奇欧簿蜡催匆稍济催陈氯慰意掐境液甄辕复梢卓郡噪征根偶此镰值柯稳霄叙酋莎吊罢楷辨捆屋仙芍断缄贰屑握莆功弗沪休赫簿炊欣痊闪悍栓邱篆冲项旁穆砚句伞毁窿竖肝溯缘羹经律侈朴胃握淌悯硒谈诈守罚召悲钥窖走锅牲羚巡脯圭祖引狞埠抿功铁觅绞勾码曙荤谐雇晶胁群圾新裸
文言文阅读中断句的技巧归类.pdf
在教师招聘笔试考试中,文言文阅读是常见的考查模块,考查篇目小部分是课内篇目,大多为课外篇目;所涉及的知识包括字、词、语法及音韵等方面,课内学过的占主要部分;题型包括单选、多选、填空、简答等,大多能与上述知识点进行一一对应。但文言文阅读中,有一类考查点,不算是,即使有,所占分值也不大,但是这类题综合了上述各种知识点,渗透在篇目的整体阅读中,这就是断句。下面主要对文言中断句的技巧进行探讨。一、考查方式对断句的考查基本可以归纳为如下两点:(一)设题文本中的长难句单拎出来,剔除标点,以选择或填空的形式考查。如“请
文言文阅读中断句的技巧归类.pdf
在教师招聘笔试考试中,文言文阅读是常见的考查模块,考查篇目小部分是课内篇目,大多为课外篇目;所涉及的知识包括字、词、语法及音韵等方面,课内学过的占主要部分;题型包括单选、多选、填空、简答等,大多能与上述知识点进行一一对应。但文言文阅读中,有一类考查点,不算是,即使有,所占分值也不大,但是这类题综合了上述各种知识点,渗透在篇目的整体阅读中,这就是断句。下面主要对文言中断句的技巧进行探讨。一、考查方式对断句的考查基本可以归纳为如下两点:(一)设题文本中的长难句单拎出来,剔除标点,以选择或填空的形式考查。如“请
[文言文断句技巧]文言文断句.pdf
[文言文断句技巧]文言文断句篇一:[文言文断句]高中文言文断句训练文言文断句文言文断句,过去称为句读,是文言文阅读的一项最基本的训练,文言文断句。众所周知,标点符号是上个世纪“五四”新文化运动之后才产生的。过去刻板印刷的时代,文言文根本没有标点。有的只是“句读”,即在一段文字的结尾加一个“O”,称为“句”,表示一段完整意思的结束;在句间停顿的字旁边加一个“、”,称为“读”(du),表示语气的逗留、舒缓和停顿。所以韩愈在其《师说》中才有“句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也”的感慨