苏教版小学第六册美术教案.doc
dc****76
亲,该文档总共47页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
苏教版小学第六册美术教案.doc
苏教版小学美术第六册美术教学计划学生知识能力学习习惯分析:三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。教学目的任务:1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感
苏教版小学第六册美术教案.doc
苏教版小学美术第六册美术教学计划学生知识能力学习习惯分析:三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。教学目的任务:1、欣赏优秀美术作品,能对自己喜爱的作品进行简单的评价。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感
第六册美术教案.doc
第1课色彩的明度渐变一、教材分析:本课是色彩知识系统学习中的一个环节,在学生已学会原色和间色及调配方法的基础上,通过做尝试性的色彩游戏,帮助学生理解什么是明度,什么是明度渐变,以此让学生体验明度渐变可产生的纵深感及节奏美。二、教学目标:1.学习色彩的明度渐变知识,并能用色彩的明度渐变创作图案画。2.掌握明度渐变的调色方法。3.体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美,培养学生色彩表现能力。三、教学重难点:1.学习色彩明度渐变的知识。2.掌握明度渐变的调色方法。四、教学准备:师:范画、毛笔、水粉颜料
美术教案第六册.doc
美术教案第六册古耀婷1、森林王国教学目标:通过教学,帮助学生进一步把握不同动物的形象特征,通过想象画出常见动物在森林里快乐生活的情景,培养学生热爱动物,热爱自然的思想感情,发展他们的想象力和绘画表现能力。教学重点与难点:重点:综合分析各种动物形象特征.能用拟人的方法画不同动物,引导设想动物在森林生活的情景。难点:不同动物形象特征的捕捉和把握,画面的安排和布局。教学准备:教具:各种动物的图片,动物头饰.学具:彩色纸,白纸.教学过程一、复习导入1、出示上堂课优秀作业,并强调兽中王的外形特征突出。2、图片欣赏,
苏教版小学语文第六册教案习作四.doc
6苏教版小学语文第六册教案习作四教材分析:本单元习作要求学生仔细阅读《乌鸦反哺》体会有关对话的写法。凭借教材中的三幅图画进行看图作文。材先给了范例帮助学生阅读思考写人物对话的方法又提供了可选作习作内容的三幅图画还强调了写作要求;;;;展开想象写一段对话要正确使用标点符号。这些要求具有很大弹性:让学生根据自己的喜好任选一幅也可以另选内容写一段对话。根据教材所提供例文教师在指导学生习作的过程中需注意以下几点:1、读好例文。第一阅读例文让学生明白乌鸦反哺的意思。通过充满情趣的谜语和悦耳的歌曲(