尽量不要给父母添麻烦.docx
是你****韵呀
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
尽量不要给父母添麻烦.docx
尽量不要给父母添麻烦尽量不要给父母添麻烦前天和昨天,分别回了一趟娘家和婆家。放假在家,虽有了空余时间,但这天气不是骄阳似火就是阴雨连绵。自己不会开车,骑自行车又怕累。所以想起两边的老人,只是挂个电话回去。好在父亲经常上街,每隔些日子来我家坐坐,公公三天两头骑车送时鲜蔬菜过来,一直有不间断的交流。最为关键的一点是目前四位老人身体都很硬朗,生活过得自在,我们也放心。前天开始,天气好转,气温还没有很快升高。看天气不错,我突然动了去娘家的念头。早上起来,把要做的家务事处理好,8点半,把老公叫醒,让他开车送我去娘家
不要给别人添麻烦.ppt
1、这种不文明行为会有什么严重后果?如果出事了会给谁添麻烦?你有这种行为吗?通过整理抽屉,学习利用空间感谢四二班小朋友的聆听!
工作中不要给别人添麻烦.docx
工作中不要给别人添麻烦工作中不要给别人添麻烦113803>母亲有一句口头禅,是:“不要给别人添麻烦。”这句话,他不知道听过多少遍,但都没放在心上。没想到的是,母亲的这句普通的话,居然改变了他的命运。那一年的暑假,他随同学们一起利用假期到北京闯荡,找了一家餐馆打工。干了几天后,他感觉这餐馆的老板很像家里人描述的一个远房亲戚,但多年没见面,他不敢认。于是他就给家里打电话,母亲把亲戚的特征描述了一遍,他一核对,果真是他。可母亲说:“你跟他相认了又有什么用?他一定会安排一些轻松的工作给你做,你也就失去了锻炼的机会
《少给父母添麻烦》学历案.pdf
小学道德与法治教材四年级上册第4课话题二《少给父母添麻烦》【课题与课时】人民教育出版社小学《道德与法治》教材四年级上册第二单元“”,第4课“少让父母为我操心”话题二的内容。【课标要求】本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中的主题二“我的家庭生活”第1条“知道自己的成长,离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,以恰当的方式表达对他们的感激,尊敬和关心”,第二条“学习料理自己的生活,养正良好的生活习惯,关心家庭生活,主动分担家务,有一定的家庭责任感”。【学习目标】1.引导学生通过观察、探
《少给父母添麻烦》学历案.pdf
《少给父母添麻烦》学历案--小学道德与法治教材四年级上册第4课话题二《少给父母添麻烦》【课题与课时】人民教育出版社小学《道德与法治》教材四年级上册第二单元“”,第4课“少让父母为我操心”话题二的内容。【课标要求】本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中的主题二“我的家庭生活”第1条“知道自己的成长,离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,以恰当的方式表达对他们的感激,尊敬和关心”,第二条“学习料理自己的生活,养正良好的生活习惯,关心家庭生活,主动分担家务,有一定的家庭责任感”。【学习目