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面积单位与长度单位的比较.ppt
2024-07-11
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长度单位我们学过哪些常用的长度单位？测量这根绳子有多长用（）单位1厘米2、面积是指或的大小。小组合作学习1、下面哪个图形是1厘米，哪个图形是1平方厘米？2、比一比，它们有什么不同？并完成表格自主学习1、在纸上表示出1分米和1平方分米？2、说说它们有什么不同？它是一条线段。是长度单位，用来表示物体有多长。根据下面的测量要求，用长度单位还是面积单位。1、量文具盒的长短用（）单位；2、量课桌面的大小用(）单位；3、量笔记本封面的大小用（）单位4、量铅笔的长短用（）单位选适当的单位填空。判断：在横线上填上适当的单
2024-06-25
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面积单位与长度单位的比较.doc
面积单位与长度单位的比较朗乡林业局第三小学冯云静教学目标：1、进一步理解面积的概念。2、通过观察、比较明确长度单位和面积单位的区别和联系。3、学会合作学习、感受数学与生活的联系。教学重点：长度单位和面积单位的比较教学难点：搞清1厘米、1分米、1米是长度单位，都可以用来度量物体的长度，1平方米、1平方分米、1平方厘米是面积单位，都可以用来度量物体的面积。教具、学具准备：米尺、绳子和几个1平方厘米、1平方分米的小正方形教学过程：一、复习1、出示:说出图形的名称，分别指出各自的周长，面积。2、计算周长常用哪些单
2024-07-23
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面积单位与长度单位的比较.ppt
面积单位自学检测（一）是一条线段。1厘米是一个长度单位，用来测量一个物体的长短是多少厘米。自学检测（二）它是一条线段。是长度单位，用来表示物体有多长。当堂训练（一）它是一条线段。是长度单位，用来表示物体有多长。米下面图形的面积是多少平方厘米？周长是多少厘米？（小方格边长为１厘米）周长：聪明小法官：通过学习，你有什么收获？你认为自己小组本节课的表现怎样？你的表现怎样？
2024-07-11
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面积单位与长度单位的比较.ppt
长度单位每日口算：68÷2=96—48=700+500=240×2=99—47=56÷8=200×8=0×25=1300—700=77÷7=79—66=37+52=2×600=1500—800=70×5=6×800=4×21=24÷2=90—56=57-42=60+70=52-45=71-37=77-55=600+700=30×7=64÷2=400÷5=240÷4=240÷8=640÷2=880÷8=60×5=480÷6=720÷9=160÷4=69÷3=80÷2=21×4=350÷7=200÷5=800
2024-09-11
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面积单位与长度单位的比较.doc
面积单位与长度单位的比较郭雪娴课型:新授课内容:P74—76的例1和有关练习目标:1、找出长度单位和面积单位的不同点,进一步理解长度单位和面积单位的含义2、感受知识来源于生活,又应用于生活,服务于生活的道理.使之认真学好数学。重点:找出长度单位与面积单位的不同点.难点:理解长度单位和面积单位的含义教法:实践,比较,讨论.综合归纳.教具:常用长度单位和面积单位的模具.过程:一、旧知铺垫1、请同学们回顾上一节我们学过的面积单位,他们是多大的?①、学生回答,教师据答板书,学生用手势分别表示它们大约有多大?②、常
2024-08-31
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