微课说明(汪良敏).docx
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微课说明(汪良敏).docx
基因对性状的控制汪良敏对前面所学的遗传信息的转录和翻译做一个总结,通过Flash动画对遗传信息的表达的两个过程作进一步的加深学习,最后通过表格对DNA的复制,转录以及翻译过称进行对比学习。
汪安波微课制作说明.doc
《推断文言实词含义》微课制作说明浏阳市艺术学校汪安波一、所用设备:一只手机,一台家用电脑。二、制作流程:将微课内容制作成PPT文件后,边播放边讲解,同时用手机对准电脑摄录,讲解全都以画外音形式呈现。最后将手机视频文件传输到电脑,在电脑上用暴风音影软件转码成FLV格式的视频文件。三、微课内容:详见PPT。四、收获与困惑1、在制作过程中,我醒悟到,内容充实、设计合理、制作精美的微课视频,在促进学生掌握知识、形成技能、提高思维质量等方面,可能比传统课堂更具优势。2、不知何故,转码之后,视频文件所占空间大大缩小,
21中彭敏微课说明.docx
此段微课是我现在正在上的译林牛津版模块六一单元的语法部分的导入。学生之前在模块五中已经全面学习了非谓语动词的用法,这个单元是复习单元,主要复习非谓语动词作主语定语和宾语补足语,弄清他们的区别。我用一首诗作为导入,诗里正好用到了这些非谓语动词,制作成微课简洁明了,学生一目了然,也很节省时间,效果很好。
汪涛微课说明文档.doc
《武术——长拳》微课创作说明文档作品名称:《武术——长拳》微课适合对象:普通教育中学生主讲:浏阳市田家炳实验中学体育组汪涛关键词:弓步马步冲拳虚步制作方式:组织人员利用手机进行录制,然后进行视频编辑和格式转换即可。适用对象分析:本微课适合于高中学生学习。高中生此时已经接触到很多武术基本技术动作了,比如说拳,掌,勾手,弓步,马步,虚步等技术基本动作,这也为我在教授高二学生时候降低了很多的难度。因为现代长拳是现代武术人集体智慧的结晶,已成为全国性,洲际性和国际性武术比赛的主要内容,同时也被各类学校选为开展青少
南雅英语葛敏微课说明.doc
重点教学设计:Step1LeadinLook,thisisKendra’sStationaryStore.What’sinmystore?Doyouwanttoknow?Let’swatchaclipofvideo.Whatcanyouseeinthevideo?Learnsomewords.Practicethewords.Let’splayagame:MagiceyesStep2PresentationIsthisyourpencil?Yes,itis./No,itisn’t.Isthatyourbo