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一、自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部 (组织)S优势W劣势 上进心较强,组织能力好,有一颗拼搏的心 ,对问题有自己的观点,有主见看待事物不够全面,人际关系网构建的不够广泛外部 (环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)学校为我们安排了不少学习交流的机会,经常去外校学习,并有很多外校的优秀教师来讲示范课。比我优秀的老师很多,现在要求我们能够表达自己并且努力把自己优秀的一面表达出来。争做一名优秀教师。 二、我的对策 U——用(优势)S——停(劣势)借着去外校学习的机会努力提高自己,学人之长,补己之短,提高自己。作为教师一方面得不断地学习,以提高自身的知识储量,另一方面得加强自己的专业技术,即教育教学能力。与人为善,多与教师沟通交流。E——抓(机遇)D——御(威胁)教育教学能力是教师技能的根本,多向其他教师学习,发现别人的闪光点,定能更好地充实自己。现在社会竞争激烈,落后就会挨打,人际关系很重要,善于发展人际关系对自己的将来有着至关重要的作用