2024年防城港市上思县中学《教育心理学》考前冲刺试题及答案.docx

2024年防城港市上思县中学《教育心理学》考前冲刺试题及答案第1题：单选题(本题1分)常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A..思维定势B.原型启动C.功能固着D.酝酿效应第2题：单选题(本题1分)教育心理学初创时期的时间大致为（）。A..19世纪20年代以前B.19世纪80年代C.20世纪20年代以前D.20世纪80年代第3题：单选题(本题1分)德育过程的基本矛盾（）A.教育者与教育内容的矛盾B.教育者与德育方法的矛盾C.教育者与受教育者的矛盾D.教育者提出的德育要求与受教育者已有德育水平之间的矛盾第4题：单选题(本题1分)福勒等认为，当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时，他此时主要处在教师成长历程的（）。A.关注生存阶段B.关注成就阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段第5题：单选题(本题1分)“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。A..环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论第6题：单选题(本题1分)在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象是（）。A.从众B.顺从C.服从D.信奉第7题：单选题(本题1分)体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要求的是（）A.课程目标B.教育目的C.教育原则D.德育目标第8题：单选题(本题1分)学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。A.校训B.校规C.办学思想D.校风第9题：单选题(本题1分)根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。A..细微型与粗放型操作技能B.连续型与断续型操作技能C.闭合性与开放性操作技能D.徒手型与器械型操作技能第10题：单选题(本题1分)从完整的问题解决过程来看，发现问题是其（）。A..关键环节B.重要环节C.首要环节D.基础环节第11题：单选题(本题1分)信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。A.1~2B.20~40C.60~70D.70~80第12题：单选题(本题1分)在吉尔福特提出的创造性思维的指标中，所谓的变通性是指（）A.产生许多符合要求的答案的能力B.对某一问题变换研究角度的能力C.反映答案的新颖和别致程度的能力D.探求问题多种答案的思维第13题：单选题(本题1分)柏拉图的教育思想集中体现在其代表作（）A.《理想国》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《爱弥儿》第14题：单选题(本题1分)__________是最基本的心理过程，它是人对客观事物的属性及规律的认识。（）A.情绪B.认知C.人格D.道德第15题：单选题(本题1分)外铄论的代表人物是（）A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生第16题：单选题(本题1分)一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）A.詹姆士B.桑代克C.斯金纳D.布鲁纳第17题：单选题(本题1分)教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）。A..国家的出现B.阶级的分化C.学校的产生D.文字的出现第18题：单选题(本题1分)根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为发展性辅导和（）。A.治疗性辅导B.调试性辅导C.主体性辅导D.群体辅导第19题：单选题(本题1分)被誉为“心理学之父或心理学第一人”的是（）A.艾宾浩斯B.冯特C.韦伯D.费希纳第20题：单选题(本题1分)高级神经活动类型中“强～平衡…不灵活”型与下列哪种气质类型相对应?（）A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质第21题：单选题(本题1分)下列属于正迁移的是（）。A.教学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为第22题：单选题(本题1分)共同要素说是以一系列实验为基础提出来的，它的提出者是（）A.桑代克B.沃尔夫C.詹姆斯D.贾德第23题：单选题(本题1分)下列教师促成的纪律属于结构的创设的是（）。A..规定限制B.理解C.协助D.同情第24题：单选题(本题1分)个人主体自我对客体自我的看法就是（）A.自我概念B.自尊C.自卑D.意识第25题：单选题(本题1分)心理辅导的基本目标学会调适包括调节和（）。A.适应B.应用C.分析D.整合第26题：单选题(本题1分)学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辩明是非真伪以获取知识的方法是（）。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.练习法第27题：单选题(本题1分)班集体内教育和教学活动的核心是（）。A..班主任B.班委会C.共青团D.少先队第28题：单选题(本题1分)“师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。A..《学记》B.《师说》C.《论语》D.《春秋》第29题：单选题(本题1分)教师不得随意宣扬学生的缺点，不得随意私拆、毁弃学生的信