微课程设计脚本模板.doc
dc****76
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
微课程设计脚本模板.doc
微课程设计模板关键字古典诗词情景关系所属系列课程高考语文高频考点学科/适用范围高中语文教学目标认知目标(选择其中一项)□知道□领会□应用□分析□综合□评价情感目标(选择其中一项)□接受□反应□估价□组织□个性化技能目标(选择其中一项)□感知□准备□有指导的反应□机械动作□复杂的外显反应□适应□创新课程简介本微课程是关于古典诗歌中的情景关系序号(可选)知识点(必填)解说词(必填)字幕(必填)画面要求(可选)备注(可选)1我国古典诗歌,不管是抒情、言志,还是说理,极少有不写景的,借助描写景物来表达作者的思想感
微课程设计脚本模板.doc
微课程制作中心微课程设计模板关键字手机课件手机支架所属系列课程体育啦啦操7个基本手型学科/适用范围体育教学目标认知目标(选择其中一项)□知道□领会□应用□分析□综合□评价情感目标(选择其中一项)□接受□反应□估价□组织□个性化技能目标(选择其中一项)□感知□准备□有指导的反应□机械动作□复杂的外显反应□适应□创新课程简介本课程序号(可选)知识点(必填)解说词(必填)字幕(必填)画面要求(可选)备注(可选)1同学们好,现在又到了各种比赛频繁举办的季节了,如果我们学一段啦啦操,到时候在赛场上给自己的小伙伴们加
微课程设计脚本模板.doc
微课程设计模板关键字古典诗词情景关系所属系列课程高考语文高频考点学科/适用范围高中语文教学目标认知目标(选择其中一项)□知道□领会□应用□分析□综合□评价情感目标(选择其中一项)□接受□反应□估价□组织□个性化技能目标(选择其中一项)□感知□准备□有指导的反应□机械动作□复杂的外显反应□适应□创新课程简介本微课程是关于古典诗歌中的情景关系序号(可选)知识点(必填)解说词(必填)字幕(必填)画面要求(可选)备注(可选)1我国古典诗歌,不管是抒情、言志,还是说理,极少有不写景的,借助描写景物来表达作者的思想感
微课程设计脚本模板.docx
微课程制作中心微课程设计模板关键字手机白纸手机支架所属系列课程教师信息化素养课程学科/适用范围教师信息技术培训、师范生信息技术培训教学目标认知目标(选择其中一项)□知道□领会□应用□分析□综合□评价情感目标(选择其中一项)□接受□反应□估价□组织□个性化技能目标(选择其中一项)□感知□准备□有指导的反应□机械动作□复杂的外显反应□适应□创新课程简介本微课程是关于如何用手机加白纸开发微课,主要讲授了用手机加白纸开发微课的过程及注意事项等内容序号(可选)知识点(必填)解说词(必填)字幕(必填)画面要求(可选)
微课程设计脚本模板.doc
微课程设计模板关键字手机课件手机支架所属系列课程体育啦啦操7个基本手型学科/适用范围体育教学目标认知目标(选择其中一项)□知道□领会□应用□分析□综合□评价情感目标(选择其中一项)□接受□反应□估价□组织□个性化技能目标(选择其中一项)□感知□准备□有指导的反应□机械动作□复杂的外显反应□适应□创新课程简介本课程序号(可选)知识点(必填)解说词(必填)字幕(必填)画面要求(可选)备注(可选)1同学们好,现在又到了各种比赛频繁举办的季节了,如果我们学一段啦啦操,到时候在赛场上给自己的小伙伴们加油是不是很棒呢