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课时20直线的方程(1) 陆彦 【学习目标】 (1)理解直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围; (2)能正确利用直线的点斜式、斜截式公式求直线方程。 (3)体会直线的斜截式方程与一次函数的关系. 【课前预习】 (一)知识学点 1、设直线经过点且斜率为,则直线的方程为; 2、若直线的方程为,则直线在轴上的截距为; (二)练习 1、直线方程在轴上的截距为; 2、经过点A(2,5),斜率为4的直线方程为; 3、经过点D(0,3),倾斜角为的直线方程为; 4、经过点(2,3),倾斜角为的直线方程为; 【课堂探究】 例1求倾斜角是直线的倾斜角的,且分别满足下列条件的直线方程是. (1)经过点;(2)在y轴上的截距是–5。 例2直线l过点P(–2,3)且与x轴,y轴分别交于A、B两点,若P恰为线段AB的中点,求直线l的方程. 例3直线过点A(—2,3)且与两坐标轴围成的三角形面积为4,求直线的方程。 【课堂巩固】 不论取什么实数,直线都经过一个定点,并求出这个定点. 【课时作业20】 1.下列直线的点斜式方程分别是. (1)经过点,斜率为; (2)经过点,斜率为; (3)经过点,倾斜角为; (4)经过点,倾斜角为. 2.下列正确的命题序号是. ①方程表示通过点的所有直线; ②方程表示通过点的所有直线 ③方程表示通过点且不垂直于轴的直线; ④方程表示通过点且除去轴的直线 3.已知直线l过点,它的倾斜角是直线的两倍,则直线l的方程为. 4.过点,满足下列条件的直线的方程分别是. (1)直线垂直于轴;(2)直线垂直于轴;(3)直线过原点. 5.下列直线与两坐标轴围成的三角形的面积分别是. (1);(2) 6.将直线绕它上面一点(1,)沿逆时针方向旋转15°,得到的直线方程是. 7.求与两坐标轴围成的三角形面积为,且斜率为的直线的方程. 8.已知△在第一象限,若,求: (1)边所在直线的方程;(2)边和所在直线的方程. 9.(探究创新题)已知直线. (1)求直线恒经过的定点; (2)当时,直线上的点都在轴上方,求实数的取值范围. 10.求直线y=1与直线y=x+3相交所成的锐角. 【疑点反馈】(通过本课时的学习、作业之后,还有哪些没有搞懂的知识,请记录下来) 课时20直线的方程(1) 【例题】 例1【解析】∵直线的斜率,∴其倾斜角=120° 由题意,得所求直线的倾斜角.故所求直线的斜率. (1)∵所求直线经过点,斜率为, ∴所求直线方程是,即. (2)∵所求直线的斜率是,在y轴上的截距为–5, ∴所求直线的方程为,即 例2【解析】设直线l的斜率为k, ∵直线l过点(–2,3), ∴直线l的方程为y–3=k[x–(–2)],令x=0,得y=2k+3;令y=0得. ∴A、B两点的坐标分别为A,B(0,2k+3).∵AB的中点为(–2,3) ∴ ∴直线l的方程为,即直线l的方程为3x–2y+12=0. 例3设直线的方程为,则与两坐标的交点分别为 ,得, 所以直线的方程为 【课后练习】 解法一:对于方程,令,得;令,得.解方程组得两直线的交点为. 将点代入已知直线方程左边,得: . 这表明不论为什么实数,所给直线均经过定点. 解法二:将已知方程以为未知数,整理为: .由于取值的任意性,有 ,解得,. 所以所给的直线不论取什么实数,都经过一个定点. 【课后作业】1.(1);(2); (3),;(4),. 2.③3.4.(1),(2),(3)5..6. 7.解:设:,令得,令得, 则,:. 8.解:(1)边所在直线的方程为. (2)∵平行于轴,且△在第一象限,, . ∴直线的方程为,即; 直线的方程为,即. 9.解:(1)由,易知时,,所以直线恒经过的定点. (2)由题意得,解得. 10.解:直线平行于,直线y=x+3的倾斜角为,所以直线y=1与直线y=x+3相交所成的锐角为.