2024年临县中学《教育心理学》预测密卷含解析.docx
春波****公主
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2024年临县中学《教育心理学》预测密卷含解析第1题:单选题(本题1分)有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一种行为或某一系列行为,这属于()。A.广泛性焦虑障碍B.强迫症C.创伤后应激症D.恐慌障碍第2题:单选题(本题1分)对专家型教师与新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并()。A.以教材为中心B.以学生为中心C.以考试为中心D.以目标为中心第3题:单选题(本题1分)国家把受教育者培养成为什么样人才的总要求,就是()。A..教学目的B.教育目的C.培养目标D.教学目标第4
2024年临县小学《教育心理学》预测密卷含解析.docx
2024年临县小学《教育心理学》预测密卷含解析第1题:不定项选择题(本题1分)学生间认知方式的差异主要表现在()。A..场独立和场依存B.冲动型和沉思型C.辐合型和发散型D.探究型和接受型E.交流型和沉默型第2题:不定项选择题(本题1分)奥苏伯尔认为认知结构是有一定层次性的,按照新旧观念的概括水平的不同及其联系的方式,他提出了()等几种同化模式。A.下位学习B.接受学习C.上位学习D.并列结合学习E.发现学习第3题:不定项选择题(本题1分)桑代克根据实验提出的几条主要学习定律有()。A..准备律B.练习律
2024年临县中学《教育心理学》押题密卷含解析.docx
2024年临县中学《教育心理学》押题密卷含解析第1题:单选题(本题1分)通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是()。A.合理情绪疗法B.行为主义C.人本主义D.精神分析第2题:单选题(本题1分)学生的知识与学习同教师表达的清晰度()。A..无关系B.有负相关C.有利有弊D.有显著的相关第3题:单选题(本题1分)教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。A..1903年B.1913年C.1914年D.1900年第4题:单选题(本题1分)20世纪初实用主义教育学的代表人物是()。
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2024年吕梁地区临县小学《教育心理学》预测密卷含解析第1题:不定项选择题(本题1分)我国心理学家主张把学生的学习分为()几类。A.道德规范的学习B.知识的学习C.技能的学习D.行为规范的学习第2题:不定项选择题(本题1分)福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分()几个阶段。A.关注成绩B.关注生存C.关注情境D.关注学生第3题:不定项选择题(本题1分)基于信息加工理论,有结构的问题的解决过程大致包括()两个环节。A.理解问题B.搜寻解法C.建立问题表征D.执行解法E.评价第
2024年横县中学《教育心理学》预测密卷含解析.docx
2024年横县中学《教育心理学》预测密卷含解析第1题:单选题(本题1分)以“发生认识论”为其理论核心的心理学家是()A.皮亚杰B.霍尔C.洛克D.斯金纳第2题:单选题(本题1分)爱国主义情感属于哪一范畴()A.道德意识B.道德行为C.道德意志D.道德情感第3题:单选题(本题1分)下列属于元认知监视策略的是()。A..设置学习目标B.浏览阅读材料C.阅读时对注意加以跟踪D.分析如何完成学习任务第4题:单选题(本题1分)卢梭的教育思想属于()。A.实用主义教育思想B.自然主义教育思想C.存在主义教育思想D.人