上坡小学教学工作计划20119.docx

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上坡小学教学工作计划
一、指导思想
教学工作是学校的中心工作，良好的教学质量是学校的立校之本，也是教师的立教之本。在新的学期里，我校将加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成绩，以教育科研为先导，以课程改革为动力，全面实施素质教育，全面提高教学质量。
二、具体工作
（一）加强教师业务水平的提高
教师的思想认识和教学工作业务水平的提升，直接关系着一个学校的教学工作的进展，影响着学校的教育教学质量。
1、加强教师的培训
本学期将继续加强教师的政治学习和业务培训学习，开展各种教师之间的活动，激发教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神，形成为人师表，敬业奉献的意识，并融入日常教学当中去，关注每一个学生的发展，提高教师的职业道德和修养。
2、深入开展教科研活动，扎实推进新课程改革。
坚持“以教研促提高”的理念，走教科研结合之路，深入开展好教科研活动。各个教研组必须结合本校实际制定出切实可行科研工作计划、教研工作计划（均附活动安排表）；其次要按科研工作计划、教研工作计划的活动安排表扎实开展活动，同时要把各项活动过程详细地记录下来；最后要对我们所开展的各项教科研活动认真进行总结，制定出改进措施。第五周组织最佳教研组评选活动。
3、落实教学过程监督，实施教学精细化管理。
本学期将继续加强教学的精细化管理，要把精力放在教师备课、讲课、作业布置和批改、学困生无偿补习和学业成绩考核的全程管理上，要把教师的精力引领到认真钻研教材、认真备好每一节课、认真上好每一节课、认真布置和批改每一次作业、全面提高教学质量上来。
（二）落实课程计划，搞好教学分工
继续做好教学分工（领导分工如下：戴剑平主任负责语文科组，陈安信主任负责数学科组，罗教学主任负责英语科组），要保证教师和所教课程的相对稳定。做到开全课程、开足课时、备课和实际授课无课时偏差。
（三）严肃教学管理，规范教育行为
1、严格执行“四表”
统一作息时间，在教学工作中，要严格执行作息时间表、课程表、教学进度表、教学活动安排表，确保教学计划全面落实。
2、规范教学环节
（1）备课。每位学科教师统一使用学校下发的备课本备课，一律手写教案，不得从网上下载。教学工作计划制定详实，按要求提前备好每一节课。要认真分析教材，发掘教材中的创新因素，确立明确的教学目标，突出重、难点，抓住关键，教学过程要具体，教学方法要科学，能因材施教，字迹要工整，环节齐全，并针对教学效果记好教学反思。
（2）上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道，所有任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课，转变教学方式，强化技能训练，培养学生的创新思维能力和时间能力，指导学生研究性、合作性、探究性学习，为学生自主发展提供时间和空间，创立崭新的课堂教学模式，形成自己独特的教学风格。本学期要特别抓好抓实英语科的教学工作，重要研究小学英语会话教学和阅读教学的有效途径。
（3）作业。教师要按作业的布置和批改的基本要求，认真布置和批改作业。把握好作业的质与量，并注意切实减轻学生过重的课业负担。
（4）做好教学质量目标管理评估的准备工作。
（四）强化教学研究，抓好教研活动
1、充分发挥骨干教师的辐射作用，使青年教师起到传、帮、带的作用，提高全校教师的教育教学水平。
2、认真组织开展“最佳一堂课”评选活动。本学期第6～7周开展此项评选活动。语文、数学、英语三科组长必须在第五周制定本学科“最佳一堂课”活动表，交到教导处，并按活动表开展活动。活动期间，要求教师必须认真听课，做好记录，课后及时根据《遂溪县中小学课堂教学评价要求》以及评价标准评价教师的课堂教学情况，评选出最佳课并参加镇的优质课比赛。

附主要工作安排：
周别日期活动内容18.29～9.3开学典礼，正常上课29.4～9.10庆祝教师节39.11～9.17安全动员大会、教研组会议49.18～9.241、各兴趣小组动员及组建2、最佳一堂课活动59.25～10.1成立各班“帮困”小组、国庆节放假610.2～10.8教材、教纲学习710.9～10.15三、四年级作文竞赛810.16～10.22五、六年级作文竞赛910.23～10.29常规教学工作检查1010.30～11.5期中复习1111.6～11.12期中考试1211.13～11.19语文知识竞赛1311.20～11.26数学知识竞赛1411.27～12.3英语知识竞赛1512.4～12.10参加镇学科竞赛1612.11～12.17教学论文评选1712.18～12.24教学质量目标管理评估1812.25～12.31安全工作总结191.1～1.7常规教学工作检查201.8～1.14复习考试