课件-全国-2019_五年级语文下册 7《尊严》为了他的尊严课件3 北师大版.ppt
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课件-全国-2019_五年级语文下册 7《尊严》为了他的尊严课件3 北师大版.ppt
为了他的尊严嗟来之食(带有侮辱性的施舍)为了他的尊严理清层次1.课文围绕妇人写了哪两件事?3.“白毛巾”变成“黑毛巾”说明了什么?5.妇人到底想把砖搬到哪里?为什么“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了”?7.搬砖后的乞丐会有怎样的生活变化?在课文中寻找依据。9.乞丐与妇人的两次相见有什么不同?我不期望回报小组思考并讨论:如何理解课题《为了他的尊严》?课后作业*第一个乞丐原来希望从女主人那里得到(),可他实际上得到了()。
课件-全国-2019_五年级语文下册 7《尊严》为了他的尊严课件2 北师大版.ppt
为了他的尊严乞丐慷慨施舍怔住鞠躬鄙夷不屑报酬橄榄气度不凡喘气俯身1、课题中的“他”指的是谁?谁给了他尊严?2、生活中你见过乞丐吗?你们是怎么对待他们的?3、课文讲了件什么事?4、课文主要讲了几个乞丐?是怎么样的乞丐?5、那个独臂乞丐开始愿意搬吗?后来为什么搬了?(1)刚开始为什么不情愿?(2)如果向你乞讨,你会怎么做?(3)“怔住”是什么意思,为什么怔住?(4)找出描写乞丐干活的语句,说说你读懂了什么?(5)干完活后他还生气吗?为什么?这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了
五年级语文下册 7《尊严》为了他的尊严课件1 北师大版.ppt
为了他的尊严乞丐晃荡慷慨施舍忍心捉弄怔住橄榄俯下濡湿额头鞠躬鄙夷不屑挪动迁到照顾人格报酬气喘如牛西装革履气度不凡美中不足检查预习第一部分(1-8)祥写独臂乞丐向老妇人乞讨,妇人毫无客气地让他板砖,才给他二十元。第二部分(9-12)以双臂乞丐宁可不要施舍也不肯板砖,以及妇人与孩子的对话,点明了妇人坚持让乞丐板砖的原因。第三部分(13-21)独臂乞丐成功后,想谢赠老妇人,被老妇人拒绝了。畅所欲言:1.课文围绕妇人写了哪两件事?3.“白毛巾”变成“黑毛巾”说明了什么?终于,他俯下身子,用唯一的手搬起砖来。他一次
课件-全国-2019_2019春五年级语文下册 第7单元 尊严(3)《为了他的尊严》教学课件 北师大版.ppt
为了他的尊严目标导学乞丐独臂慷慨怔住不屑橄榄挣钱报酬衣袖鄙夷西装革履这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难过,碰上谁都会慷慨施舍的。他西装革履,气度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一样。是什么事使他发生了这样大的变化?乞丐怔住了,他用异样的眼光看着妇人,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。此时,他可能在想_________。文中哪些语句具体描写了乞丐搬砖?从哪些方面进行了描写?终于,他俯下身子,用唯一的手搬起砖来。他一次只能搬一块,整整搬了两个小时,才把砖搬完。他累
五年级语文下册 7《尊严》为了他的尊严课件2 北师大版-北师大级下册语文课件.ppt
为了他的尊严乞丐慷慨施舍怔住鞠躬鄙夷不屑报酬橄榄气度不凡喘气俯身1、课题中的“他”指的是谁?谁给了他尊严?2、生活中你见过乞丐吗?你们是怎么对待他们的?3、课文讲了件什么事?4、课文主要讲了几个乞丐?是怎么样的乞丐?5、那个独臂乞丐开始愿意搬吗?后来为什么搬了?(1)刚开始为什么不情愿?(2)如果向你乞讨你会怎么做?(3)“怔住”是什么意思为什么怔住?(4)找出描写乞丐干活的语句说说你读懂了什