0708第1学期计划.doc

营造校园文化氛围凸现德育工作优势
-----火龙岗中学07—08学年第一学期政教处工作计划
一、指导思想
改变工作理念,使政教工作由“硬性管理德育方式单一”向“塑造文化氛围浓重校园”转变。在管理的基础上彰显文化特色,坚持教育和管理结合，严肃校纪校风，使自律与他律、内在约束与外在约束有机的结合起来。认真研究和探索新形势下我校德育工作的特点和规律，探求新办法，总结新经验。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同阶段的德育方式方法。继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。
二、工作目标
1、夯实基础，注重两支队伍建设
（1）.加强班主任队伍建设，在当前形势下，建立一支高素质师支队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们本学期，要加强对青年班主任的培训工作和管理力度，推行班主任岗位责任制，坚持量化考核制度，定期召开班主任例会，强化理论学习，规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。
（2）.加强学生干部队伍建设。充分发挥学生干部的作用，抓好学生干部的培养、使用工作，强化学生干部工作责任制，加大学生自我监督、管理力度，抓好班级量化评分的检查评定，强化过程管理，做到管理有层次，运转有秩序，效果明显。
2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。
3、以“爱火中、做模范，”为主线，围绕“争优创先，树文明校风，做模范学生”，对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。
4、丰富内涵，构建特色校园文化
学校是培养人才的地方，它既有教育形式活动本身内含的隐性影响，又有学科非课程环境的影响，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校园文化建设的每一个环节中，力争站在“艺术”这个视角上，营造高品位、高和谐的德育氛围。
（1）.继续优化校园物质文化环境，绿化、美化、净化工作，注重校园文化教育性和艺术性，保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。
（2）.积极营造以人为本的校园文化氛围。
（3）.充分发挥校园广播、校园橱窗和图书室的功能，使学生从中吸取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。工作要点
1、抓好队伍建设，强化德育意识。要适应新形式，加强和改进学校德育工作，真正做到全员育人.实行政教处例会制度,每月10号和25号上午8:00准时在政教处召开例会,通报本处室工作情况,分析问题提出解决问题的方法.
2、充分利用社团和学生会,发挥广播站和网站的作用.以校牌校服两操等工作为切入点，抓好养成教育和美德教育。
3.强化安全工作。以创建安全文明校园为载体，以抓好建筑施工安全、食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生公寓用火用电等为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。加强校园生活区管理，开展“不许零食进校园”教育活动，努力抓好学校卫生安全教育工作。
4．加大管理力度、坚持深入开展封闭式管理制。上学期后期，封闭管理有所松懈，本学期要继续加大校牌检查，充分发挥学生会、门卫校警功能。要利用学校高中部非住校生不得在校上晚自习这一规定,将下午阶段全封闭管理落实.控制走读生数量，严格把关，开动脑筋，将下午放学这一时间段作为封闭管理的重中之重。调整保安人员和保卫科办公室，调整考核细则和办法，充实管理人员，加大对门卫工作的督查力度，确保封闭式管理工作顺利进行，确保学校正常的教育教学秩序。
5.做好综合治理材料、信访材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作。迎接上级各部门各项检查。
6.继续做好年轻班主任的培训工作，发挥老班主任的功能，通过交流、班主任例会、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，利用校刊《求进》上《班主任论坛》专栏，采用多种形式为班主任间交流搭建平台，每周五上午七点按时召开班主任例会，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。
6.本着制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核实施细则》。继续落实班主任检查寝室制度。将初高中班主任基本待遇拉平，在晚自习、寝室检查等方面对高中部有所体现。逐步提高班主任待遇。
7.加强跟踪指导。继续开展主题班会活动。本学期，分管领导、政教处继续到各班级听取班主任的主题班会课，开展班会公开课活动。
8.继续开展“国旗下讲话”活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导、政教处成员、优秀教师、优秀学生代表、优秀毕业生开展国旗下讲话活动。做到学期有计划，周周有主题。
9.深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校