政治中段考试卷分析.doc

新兴县惠能中学2010—2011年度第二学期
高一政治科中段考考试卷分析

备课组长：罗思思组员：陈雁珍、彭达美、周湘兵
考试时间：2011年4月25日
使用的课本：人教版必修二（第一、第二单元）

一．成绩统计：
平均分
班别总平均分选择题26题27题28题29题
主观题平均分1班71.2942.56.886.0511.196.0528.792班71.4642.946.396.8810.516.1828.523班57.0637.984.962.949.453.9819.084班56.9536.773.485.168.94.1920.185班49.8334.602.252.157.8 2.9815.236班48.1333.602.152.257.532.6014.537班53.7635.123.922.649.143.0618.398班53.3836.362.562.918.423.2517.0221班40.2931.791.293.795.971.62510.229班58．1736．384．115．0210．512．3421．9810班58．0436．663．934．7010．062．7021．38.11班64．5537．655。735．9311．963．2726．9012班57．7434．724．575．819．213．4323．0213班57．8736．653．674．4310．113．0221．2214班56．1835．054．894．409．122．7021．1315班4935.421.942.346.982.3213.5816班46.3132.491.632.746.82.6313.817班43.5531.530.752.416.232.61218班47.5833.72.852.316.072.3513.819班47.9633.272.272.527.22.514.520班47.8133.661.852.577.22.5314.15
二．试题分析
1、选择题部分：1~20单选，每题2分；21~25双选，每题3分。总分55分，全级平均分35.66。
题号考点掌握情况1、2、3人民民主专政好4公民的政治权利好5、6公民参与政治生活的原则一般7公民参与政治生活的内容好8政治文明差9、10民主选举好11民主决策一般12、13民主管理好14民主监督好15有序的政治参与好16公民政治权利差17政府的职能好18对政府权力的监督好19、20政府的权威好21我国的国体好22参与政治生活的原则一般23我国的监督体系好24我国政府的宗旨和原则好25政府的宗旨一般2、26题考查学生对“政府如何提高依法行政水平”这一知识点的识记。总分9分，全级平均分3.3分。很多同学因为没有记好，或者答了“政府为什么要依法行政或者政府的性质、宗旨以及政府依法行政的具体要求”导致失分严重。
3、27题，本题主要考察学生对“如何对政府权力进行制约和监督”这一知识点的运用和理解。总分11分，全级平均分3.8分。答题出现的情况1、审题不清，答了公民如何行使监督权。2、对知识体系还不够理解，对知识没有形成完整的体系，答题不完整。
4、28题考查的是对“我国公民的政治权利，政治性的义务，公民参与政治生活应遵循的基本原则。”三个基础知识点的识记。总分13分，全级平均分8.59分。非常基础的知识，但是因为部分同学不注重记忆，平时读书不认字，因此，仍然有很多同学是无法全部答对。平均得分也不高。
5、29题设问：评析“建设幸福广东，只是广东每个人的责任”这个观点。本题12分，全级平均分3.16分。本题为将今年云浮市二模的一道主观题稍加改动而来。在此体现为辨析题题型。本道题比较注重综合运用能力，读题能力，运用所学知识分析观点的能力。
①学生答题情况
A.整个年级没有分点分段答题现象呈严重化趋向.
B.平行班多数学生不能用课本原理来规范答题,多用生活用语和社会现象来分析问题,说明学生对课本知识体系以及具体知识点非常不熟悉.
C.有比较多的同学找到了问题的突破口,认识到”建设幸福广东不仅是广东每个人的责任,也是政府和党的责任”,但是却不能用政府和党相关的知识点来说明理由,只结合材料来表达原理意思，也有较多的同学认识到”建设幸福广东不仅是广东人的责任,还是每个人的责任”,但是没能联系公民的相关知识来说明理由，也只结合材料来表达原理意思.同样说明了学生对课本知识点的相当不熟悉。
D有一部分同学思维局限在对“建设幸福广东，不仅是广东每个人的责任，也是广东外地人的责任”的认识，在说明理由时候也没用课本原理来说明，更多人是答“广东是中国一部分，建设幸福广东，外地人也有责任，”诸如此类的一些只结合材料来表达原理意思的答案。
②措施：
A.以贯穿政治生活的主体“公民—政府—党—国家”为线索来构建