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课件《怪兽奇想》.pptx
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怪兽奇想丹阳市蒋墅中心小学严定芬一、教学目标：1、知识与技能目标：引导学生欣赏各种怪兽，把握怪兽的形象特征，用组合夸张的方法创作出奇特的怪兽形象。2、过程与方法目标：通过看看、说说、想想、画画等方式，感受怪兽的怪模怪样、怪腔怪调，展开奇思妙想创造一个有生命、有情感、与众不同的怪兽。3、情感、态度与价值观目标：在自由畅想的情境中，体验美术创作的乐趣，培养学生的想象力。二、教学重难点：教学重点：启发学生展开奇思妙想，大胆创作出造型奇特、与众不同的怪兽。教学难点：运用组合、夸张等方法创造一个有生命、有情感、有个
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第15课怪兽奇想授课时间：6.8—6.12课型：苏少版小学美术第6册第15课，属于“造型·表现”学习领域。教学目标：知识与技能目标：学生通过大胆想象，创作出奇特的怪兽形象，培养学生的想象力和设计意识。过程与方法目标：通过看看、说说、想想、画画等方式，把握怪兽的形象特征，在创作表现中发展学生的个性。情感、态度与价值观目标：在自由的情境中，体验美术创作的乐趣。教学重点：激发学生的思维，创作出造型奇特的怪兽。教学难点：运用组合、夸张、变形等方法进行巧妙地想象。学生情况：“怪兽奇想”是一节以绘画为主的美术课，融造
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