用拼音 (2).docx
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用拼音教学目标:复习声母、韵母、整体认读音节,重点复习复韵母和鼻韵母;复习看图拼读音节词语,进行初步的归类训练;重点难点:拼读音节词语,进行初步的归类训练。课前准备:1、拼音词语卡片、生字、词语卡;2、声母、韵母、整体认读音节表、字母卡、音节卡;3、挂图等。教学过程:第一课时一、谈话导入通过前一阶段的学习,我们知道拼音王国是一个大家族,里面有很多成员。如:23个声母,24个韵母,16个整体认读音节等。只要熟悉了它们,我们就会生活得更加幸福和快乐。因为,在拼音的帮助下,我们可以认识更多的汉字,阅读更多的书,
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用拼音学习目标:1.熟读声母表、韵母表和整体认读音节。2.认识汉字的趣味性,一个汉字可以组成很多很多词语。学习重点:复习声母、韵母和整体认读音节,能正确拼读音节。学前准备:1.声母、韵母。整体认读音节卡片、多媒体课件。(教师)2.声母、韵母、整体认读音节卡片。(学生)教学过程:一、复习声母。1.多媒体课件出示23个声母,指名学生读,男生读、女生读、一起读。2.区别形近声母:b—dp—qf—tm—n3.区别音近声母:n—lz—zhc—shs—sh4.再熟读,背声母。(指名读,同桌互背,自由背)二、复习韵母。
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我是第2小组的小导游,我的名字里有声母,还有韵母,大家请跟我拼读我的名字zhèngtiānháo。我是第1小组的小导游,我的名字里有声母,还有韵母,大家请跟我拼读我的名字yèruìshēn。我是第3小组的小导游,我的名字里有声母,还有韵母,大家请跟我拼读我的名字wèichénxī。我是第4小组的小导游,我的名字里有声母,还有韵母,大家请跟我拼读我的名字zhāngjiājùn。我是第5小组的小导游,我的名字里有声母,还有韵母,大家请跟我拼读我的名字xútáo。我是第6小组的小导游,我的名字里有声母,还有韵母
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语文园地三oeiiuüieunenongɑengiuɑiɑngeingüneruɑoeiuüɑieiuiɑoouiuieüeerɑneninunünɑngengingongɑiieiuɑoouuieiüeero食品类小组活动导游,导游,你在哪儿?车站汽车上车火车开车车厢坐车
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人教版一年级语文上册语文园地三拼音王国的春天真美呀!我们一起来闯关,闯关成功你就能到拼音王国春游啦!语文园地三小“n”(呢)在后:ɑneninunün大“ɡ”(哥)在后:ɑnɡenɡinɡonɡ这些音节有点像,我能认清它们。ie和ei有点像,其实它俩不一样,小i在前ie、ie、ie,小i在后ei、ei、eiiu和ui有点像,其实它俩不一样,小i在前iu、iu、iu,小i在后ui、ui、ui。”小朋友们顺利通过了拼音关,大家可以都拼音王国里春游啦!考考你考考你快乐作业制作单位:诸城龙都街道龙都小学