小学数学新课标理念 新课标理念下数学课程资源开发与利用完整的.docx
慧娇****文章
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小学数学新课标理念新课标理念下数学课程资源开发与利用完整的(第三阶段学生卷)亲爱的同学们,经过一段时间的实施,跟踪调查,研究,我校调研的新课标下数学资源的开发与利用这一课题已接近尾声,在这一年多的时间,得到同学们的支持与配合,为了验证我们这一课题是否符合当前需要,值不值得在校外推广,这还需要大家说了算,因而制定了这份调查问卷,谢谢同学们的配合。一、选择题(你认为说法符合您的想法,请将选项定在题目后括号内)1、通过近一年的数学课题研究,教师的教法在课堂上有没有巨大的变化()A有,且变化很大B有,但变化不大C
新课标理念下小学语文课程资源的开发利用.pdf
新课标下数学课程资源的开发与利用.doc
新课标下数学课程资源的开发与利用肥东县八斗中学赵孟群联系号码:13514972126课程资源是课程设计与实施不可缺少的基本要素。课程资源的开发与利用是我国新一轮基础教育课程改革的一个亮点,也是一个难点。开发与利用课程资源,对于学生的学习方式,对于教师创造性地实施新课程等都是具有非常重要的意义。没有课程资源的广泛支持,再好的课程改革设想也难以实现。新课程改革倡导学生的主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合
新课标理念下的数学教学.doc
新课标理念下的数学教学【】新课标下的数学教学与大纲相比更注意激发和引导学生的学习兴趣密切联系实际生活加强了探究式学习和动手实践等各种学习方式的运用允许学生对问题有自己独特的见解着眼于培养学生终生学习的愿望和能力发展学生的创新精神和实践能力充分体现了数学课程的发展是一种以动态的观点、发展的眼光来看待数学的一门课程。【】新课标数学教学方法在信息技术高速发展的今天科技日新月异社会需要各方面的人才如何使现在的学生更好地、更有效地掌握现有的科学文化知识在此基础上能够主动地去创新去改变就离不开先进的教学
新课标下初中数学课程资源的开发与利用.doc
新课标下初中数学课程资源的开发与利用数学课程资源十分丰富,它无处不在,无时不有,积极开发和利用数学课程资源,可以使学生在对资源的学习、利用整合中,开阔视野,陶冶情感,提高数学素养。本文主要从教材、教师、学生、教学手段、生活实践等方面谈初中数学课程资源的开发与利用。新标准指出:“数学课程资源是指依据数学课程标准所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所,主要包括各种实践扩大材料、录像带、多媒体光盘、计算机软件及网络、图书馆以及报刊杂志、电视广播、少年宫、博物馆等。”在目前的数学教学中