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大班美术跳舞的人教案8篇教案需要具备一定的灵活性,以应对意外情况,通过教案,我们可以更好地衡量学生的学习进度,小编今天就为您带来了大班美术跳舞的人教案8篇,相信一定会对你有所帮助。大班美术跳舞的人教案篇1设计意图:“快来看呀,树叶从树上飞下来了!”、“地上树叶真多呀!”、“踩在树叶上软软的。”、“树叶给大地盖上了一层地毯。”、“树叶有的红,有的绿。”、“咦,怎么有的树叶掉下来,有的怎么不掉?”……根据孩子们的兴趣,有关树叶的主题活动《与叶子有约》就产生了。在活动中,我们认识了各种树叶,还用树叶印画、用树叶做拼贴画。这些活动的开展,大大丰富了孩子对各种树叶的认识及用树叶作画的兴趣。为了更进一步发挥孩子的想象力,我选择了《跳舞的树叶》这个活动。活动中,孩子们在看一看、说一说、画一画中,进一步了解了各种树叶的特征,并根据树叶飞落的不同姿态想象画出树叶宝宝跳舞的样子,并用各种线条装饰,最后尝试小组合作用对比色来装饰背景、完成作品,体验线描画及合作带来的乐趣,发展了孩子的想象力。活动目标:1.大胆想象、创作树叶飞落的不同姿态。2.能用不同的点、线、面丰富画面,并尝试小组合作完成作品。3.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动准备:知识经验准备:已认识了各种各样的叶子;对线描画有一定的基础;了解各种动态人的画法。物质材料准备:黑色水笔、水粉颜料、油画棒、长方形纸每组一大张、各种印画所需的材料;各种树叶及树叶飘落的ppt;音乐。活动过程:一、欣赏课件,观察讲述树叶飞落的不同姿态。1.欣赏课件,观察不同形状的树叶。你看到的树叶是什么样的呀?树叶上有什么?小结:树叶的形状是各种各样的,有的像扇子形状的、有的像心型的、有的像小朋友的头,树叶上还有叶脉。2.展开想象,讲述树叶飞落的不同姿态。秋风一吹,树叶一片一片飘落下来,谁来说一说树叶飘落下来像什么?小结:金黄色的树叶纷纷飘落,就像一只只美丽的蝴蝶;像小朋友在翩翩起舞;像二、动手创作,用不同的点、线、面装饰画面并用色彩装饰背景。1.示范讲解,用不同的点、线、面装饰树叶并用色彩装饰背景。谁来说一说,你喜欢怎样的树叶,树叶宝宝飞落下来时是做的怎样的动作?请你学一学树叶宝宝的动作。(教师根据幼儿所说,画出树叶宝宝的动作)然后用线条分割块面,用点、线、面进行装饰,注意线条的疏密、整齐。装饰好后,请用油画棒在跳舞的树叶宝宝周围画一圈,可以用两种颜色画,最后用各种工具蘸上颜料映画出背景。2.幼儿作画,教师巡回指导。三、展示交流,体验成功的乐趣。1.展示交流,体验成功的乐趣。谁来说一说,你的树叶宝宝跳的什么舞?你最喜欢哪幅作品,为什么?2.总结表扬,进一步体验成功的乐趣。活动反思:活动前请小朋友们带来了各种形状的树叶,小朋友们根据树叶外形进行绘画,并增添了一些在游戏中的舞蹈动作,小朋友画的非常认真。所有的舞蹈动作都是个别完成的,但在绘画时,有个小朋友画出了很多树叶娃娃手拉手一起跳舞的样子,这是备课活动时没有想到的,今后将多多提高。大班美术跳舞的人教案篇2活动目标1、激发幼儿制作面具并参加表演的兴趣,丰富幼儿的情感。2、引导幼儿用剪、贴、画、折等方法制作各种动物面具。活动准备1、电脑,动物狂欢的光盘,动物狂欢的音乐磁带,录音机。2、范例面具、皮筋若干。3、旧挂历、报纸、碎布、塑料袋等制作材料若干,剪刀、胶棒等制作工具每人一套。活动重难点1、激发幼儿制作面具并参加表演的兴趣。2、引导幼儿制作各种动物面具。3、难点:剪洞。活动过程一、游戏导入:通过引导幼儿模仿动物表演,引发幼儿活动的兴趣。小朋友,告诉你们一个秘密,小动物们要举办狂欢会了,我们也去看一看,好吗?咱们听着音乐,扮演小动物进入会场。二、讨论示范:引导幼儿观察、讨论并采用教师现场示范制作、表演的方法,激发幼儿制作、表演的热情和欲望。你们表演得真美呀,我也要表演。1、出示旧挂历纸,采用边提问题边引导幼儿讨论边示范的方法制作鸟面具。讲解剪、贴、画、折的方法,重点引导幼儿怎样挖洞。2、出示塑料袋,引导幼儿用系、剪、贴等方法制作狮子面具。再次强调挖洞方法:不能太近太远,和两眼距离一样宽。3、展示各种范例面具,引导幼儿用不同材料制作不同的面具,注重引导幼儿创新。三、实践操作:幼儿制作面具,教师巡回指导。重点指导幼儿挖洞。请操作快的幼儿帮助慢的幼儿,也可以互相参观,改进自己的作品。鼓励幼儿的创造性创作。鼓励、帮助较慢的幼儿完成作品。提醒幼儿注意安全,完成面具后注意收拾自己的物品。四、表演展示:通过播放“动物狂欢会”短片、“动物狂欢节”乐曲,来展示动物狂欢的场景、创造狂欢的氛围。师幼一同带上自制面具随音乐表演。引导幼儿互相观看,互相欣赏,分享快乐。小朋友们,动物狂欢会开始了,赶快来表演吧!活动延伸请小班的小朋友或者其他班的幼儿一起狂欢