赣美版初中《美术》第14册第1、第8课-.pdf
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赣美版初中《美术》第14册第1、第8课《西方绘画欣赏》教学光盘文案(有下划线的文字是光盘画面,括号内的文字是画外音。)第一段字幕“西方绘画欣赏”从左向右移动呈现从原始绘画到当代绘画的11件作品(从大约三万年至一万年以前的原始绘画,到现代、当代绘画,西方绘画的发展经历了漫长的过程。)第二段字幕“原始绘画”(人类最早的绘画画在岩洞的石壁上。其中最著名的是法国的拉斯科洞窟壁画和西班牙的阿尔塔米拉洞窟壁画,壁画的内容主要是动物,如野牛、马、鹿等。它们产生的年代距今近两万年。有趣的是,这两处洞窟壁画一开始都是被儿童
赣美版第7册美术 比赛场上说课设计.docx
赣美版第7册美术比赛场上说课设计各位评委老师好:我今天说课的内容是江西美术出版社出版的第七册第5课《比赛场上》一课,下面我主要从教材、教学目标、教法、学法、教学程序、等几个方面阐述我对本课的教学设计。一、教材分析根据美术课新课程标准我确定本课学习领域为造型表现,本课是以比赛场上运动员为题材,比赛场上每一项比赛中的人体动态都有所不同。教材中在进行什么比赛你知道吗?这一小结中向学生介绍了人体动态产生的基本规律,而且还向学生出示了一些体育比赛的标志,让学生懂得用概括的方法捕捉人体的动态。教材中出示了几幅作品,从
七年级美术上册欣赏第1课美术星空教案3赣美版.pdf
第1课 《幽默的形象》教学设计(江西版赣美版小学美术第七册).pdf
第1课《幽默的形象》教学设计教学内容:赣美版四年级上册第1课课时:1课时课型:欣赏•评述教材分析幽默是人们面对生活创造出来的一种文明,来源于生活。漫画是表现幽默形象的主要表现形式,画家将生活中最具有幽默特色的部分用比拟或象征的手法进行提练,并运用夸张、简约的艺术形式进行强化,从面制造出幽默诙谐和形象和画现效果,达到使人开心、令人发笑、耐人寻味、发人深思的目的。它寓教于幽默之中,既轻松愉快,又能起到比直接说教更有效的教育作用。它的创意有其独特性,构思不同与一般的绘画,表现形式多样,有讽刺的、抒情的、描写的、
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第15课、红军桥教材分析:本课根据“设计、运用”学习领域中的阶段目标设置。本课的学习主要为运用立体构成的基本方法进行纸制桥梁模型的设计与制作。教学目标:了解桥梁的基本结构和简单原理。选择身边可以使用的各种材料来设计、制作一座桥。激发学生热爱祖国、建设家乡的美好感情。教学重点:如何进行桥的造型表现,鼓励学生自编自创,设计出新颖的桥形。教学难点:如何将桥搭稳搭牢,体现设计的合理性。教学课时:2课时课前准备:以两名到三名同学为一组带纸板、剪刀、胶水、棉签、彩笔。教学过程:第一课时:教师引入——给大家讲一个桥的故