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教师绩效工资发放方案教师绩效工资发放方案(通用12篇)为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的教师绩效工资发放方案(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教师绩效工资发放方案1一、指导思想:以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机建立学校科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的激励作用,调动全体教职工爱岗敬业、扎实工作,开拓进取,积极主动地完各工作目标的积极性,努力推进学校各项工作的和谐发展。二、考核原则:1、坚持“多劳多得,不劳不得,优绩优酬”的原则2、坚持“公正、公平、公开”的原则。3、坚持“科学合理”原则,即适当拉开分配差距。三、考核范围:在编在岗的学校公办教职工四、考核内容:1、师德师风、重大安全问题(一票否决)2、工作量(30分)3、常规教学(30分)4、教学业绩(10分)5、考勤(30分)合计100分五、考核办法及程序:(一)师德师风、重大安全问题考核。1、积极参加学校开展的'各项活动。2、依法从教,遵守各项法律法规。3、爱岗敬业:按要求完成教育教学任务,按时上课,不随意离开课堂。4、热爱学生,关心爱护每一个学生。不歧视学困生。5、严谨治学,无体罚和变相体罚学生的现象。6、团结协作,与同事和睦相处,自觉维护学校形象与家长和谐相处,尊重其人格,无投诉。7、为人师表,打扮衣着大方得体,禁用教师忌语,麻牌无投诉。8、廉洁从教,不以职务之便谋取私利。9、服从分配,勇于承担临时任务。10、不乱定复习资料,不乱收费。由全体教职工对每位参加分配人员进行民主测评(按优秀、称职、不称职三个等次),过半数认为其不称职者则无资格参与奖励性绩效工资的分配。(二)工作量考核(30分)1、人均工作量20分,必须按时按质按量完成任务(优秀20分,良好15分,一般10分,差5分)。2、班主任(重点考核班主任对学生的安全教育、思想教育、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的情况等。采用民主评议方式进行考核。)、学校班子成员(重点考核其履行岗位职责、提高自身素质、参与学校管理或相关工作、保障学校教育教学秩序等情况。采用民主评议方式进行考核。)工作量10分(优秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。3、超工作量(包括勤杂事务)。(超代一节加0.5分,少代一节扣0.5分,勤杂一天1分)。(三)常规教育教学考核(30分)1、备课:教案超前一周(优秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。无故不送检者每次扣1分。2、上课:依师生综合考评为准(优秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。3、作业批改:(优秀10分,良好8分,一般6分,差4分)。无故不送检者每次扣1分。4、按规定要求参加教育、教研、学术活动(迟到或早退每次扣0.5分;病假每次扣0.5分;事假每次扣1分;无故不参加者每次扣2分)。(四)教学业绩考核(10分)获得全镇学科竞赛第一名加5分;第二名加4分;第三名加3分。(五)考勤考核(30分)主要考教职工出勤情况,依据学校考勤记载。1、法定假(不扣考核分)。2、迟到或早退一次扣0.1分。2、事假一节扣0.2分。3、病假每节扣0.1分。4、旷工每节扣0.5分。教师请假要写请假条,病假要附县级及以上住院病历和结算单。无请假条作旷工处理。以上5项累计30分扣完为止。教师绩效工资发放方案2为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师积极性和创造性,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,现根据有关规定和精神,结合我校实际,特制定本考核实施方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来,与健全学校内部考核结合起来,使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成学校工作任务目标,建立充满生机与活力的用人制度,进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化,更好地集中广大教职工的智慧,努力办好人民满意的教育。二、考核原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的'原则。向学校骨干教师及在一线作出突出成绩的教学人员倾斜,与岗位、任务、业绩、责任紧密结合,主要考核德能勤绩,重点考核工作业绩。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。3、实行动态管理原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据,实行动态管理。原则上以月为单位进行考核,每年度以十个月计算,每学期集中考核一次(上半年2—6月;下半年9—次年元月),兑现奖励性绩效工资。岗位工作量等有变动时,按月相应给予调整。三、考核范围全镇学校目