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个人教学问题改进计划——模板姓名王尽玲性别女年龄30学历大学本科职称中学一级教龄7职务教师所任学科中学美术个人教学问题改进计划教学问题分析1、在教学过程中没有充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。没有实施分层教学。2、虽平时阅读了一些理论书籍,但是缺乏整体的构建,不能形成体系,因此对理论的理解缺乏系统性和深度。3、工作主动积极性尚不够,许多工作以完成量为主,在质的方面没有突破。4、没有注重“授之以渔”的学法指导。改进目标1、努力提高自身的教研努力。多学习专业知识和新的教育教学方法,促进课堂效果的提高。2、提高学生对本学科的兴趣,培养学生的审美观。3、多外出学习先进的经验和总结心得。具体措施1、以组制定教研计划,研讨、解决教学中存在的问题和困惑。2、积极参加学校组织的说课、做课、观课、评课活动,在参与中学习、交流、反思、总结,不断提高自己的教学水平。3、和同事合作、申报不同级别的课题研究,不断探讨、实践,以提升自己的理论水平和实践经验。4、借助各种培训平台,向专家取经,向同仁学习,开阔眼界,钻研美术课堂的教学方法,解决美术的教学。5、到校图书室节约经典文学著作和教育教学方面的理论书籍。所需支持学校领导的大力支持,家长的大力配合。改进结果较好,收益良多,有待进一步加强学习。