任务表单：个人教学问题改进计划模板（曾远玲）.doc

个人教学问题改进计划——模板姓名曾远玲性别女年龄33学历本科职称中级教龄9职务高中教师所任学科化学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。工作量过大，参加各类研修和进修的机会很少；恒心不够1、通过多种途径使自己具备精深的专业知识和广博的文化视野；２、学习、研读教育教学类专著，提高课堂管理水平和教育能力，认真上好每一节课；３、积极参加各类教师培训活动；接受先进理念；4、坚持校本教研，以教研推动教学的进步，促进自身素质的提高。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。1、把学到的先进知识理念和同事交流学习，更好地运用到一日活动中去；2、有自己的教学风格和特色；3、更多地了解学生的想法，走进他们的世界，为更好开展教学活动打下基础。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、通过多种途径使自己具备精深的专业知识和广博的文化视野；２、学习、研读教育教学类专著，提高课堂管理水平和教育能力，认真上好每一节课；３、积极参加各类教师培训活动；接受先进理念；4、坚持校本教研，以教研推动教学的进步，促进自身素质的提高。所需支持1、相关方面的资料，包括他人的经验指导，视频，有关书籍等资料以供学习和借鉴；2、学校继续加大对教师科研的肯定和奖励。改进结果良好