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蜡染、扎染.ppt
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蜡染与扎染——扎染第二部分：扎染的设计与制作授课人：辽宁省大连市瓦房店第六高级中学王岩教材分析：蜡染和扎染是我国优秀的民族民间工艺，不仅历史悠久，而且有着丰富的民族文化内涵，其质朴而有个性的形象与设计表现了少数民族同胞的创造智慧。了解蜡染与扎染的起源历史，欣赏优秀蜡染、扎染艺术品，掌握蜡、扎染的制作方法与步骤，这是学生在本课中要掌握的知识与技能。但课本中文字说明较少，图片也不多。蜡染扎染的的制作方法与步骤课本都有介绍，课堂上让学生在动手制作的过程中掌握方法并体验蜡染、扎染的魅力与乐趣，为了更好的让学生了解
2024-08-12
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《蜡染与扎染》导学案鲁教五四学制2011八年级上册第二单元第四课陇西县马河初级中学杜万龙2019.6.3《蜡染与扎染》教案学习目标1通过欣赏蜡染扎染作品，使学生了解什么是工艺美术和工艺美术的审美特征，了解扎染技术的应用。2启发学生在欣赏蜡染扎染视频过程中逐步提高欣赏中国工艺美术的能力，充分发挥学生的主体作用和对祖国工艺美术的热爱。3.制作扎染作品教学的重点与难点重点：让学生了解中国美术中最有代表性的染织技术，理解工艺美术的审美特征。难点：制作扎染作品教学过程一新课导入请同学们欣赏老师带来的包包有什么特色？
2024-08-13
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民间美术的奇葩——蜡染扎染什么是蜡染？什么是扎染？蜡染的起源扎染的起源中国古代三大印花技艺（特点）蜡染有一个美丽的传说点蜡染色去蜡经过冲洗，然后用清水煮沸，煮去蜡质，经过漂洗后，布上就会显出蓝、白分明的花纹来。同学们，通过学习，我们大致的解了蜡染的制作过程，同学们想不想利用现有的材料。试一试呢？准备材料：1、宣纸一张2、蜡烛一支3、墨水一瓶课堂作业：用老师教给你们蜡染的方式，去绘制一幅装饰型的蜡染画。比一比评一评家居老师寄语：这课上完了，希望同学们对蜡染、扎染多多少少有些了解，它们是我们祖祖辈辈流传下来的
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赞皇县第二中学梁燕蜡染扎染学习目标现代扎染应用扎染工艺扎染的方法--捆扎法螺旋法解读包豆花法解读：1、平针缝绞法2、卷针缝绞法扎染的方法--夹扎法任务要求捆扎法注意：颜色每次都从一个点渗进去不同的颜色不要混在一起，容易脏一个区域一个颜色。注意小结
2024-07-07
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《蜡染与扎染》教案教学目标：1、知识技能：让学生感受和初步了解蜡染工艺，懂得在制作蜡染作品时，深浅色要合理搭配，上蜡时要用力均匀，色彩的渲染可丰富多彩。2、过程方法：创设情景引入课题，认知欣赏蜡染作品，用蜡笔水彩的方法制作蜡染作品。3、情感态度价值观：体验生活的乐趣，感受中国传统的民间美术，增强学生民族自豪感。教学重点、难点：1、通过欣赏优秀蜡染和扎染作品，了解其种类与特征，体验其美感。2、设计制作蜡染、印染作品，体会其工艺特点。教学课时：1课时教学准备：1、教具：范画若干幅、示范用工具材料（蜡笔、水彩颜
2024-09-28
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