《移动商务》课程教学大纲(本科).pdf

移动商务Mobilee-commerce课程编号：08410125学分：2学时：30（其中：讲课学时：30上机学时：）先修课程：电子商务、网络技术适用专业电子商务教材：《移动商务理论与应用》，杨兴丽,刘冰,李保升等，北京邮电大学出版社，2010年5月第1版1日一、课程性质与课程目标（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）移动商务是电子商务专业的一门专业选修课，通过该课程的教学，使学生掌握移动商务的基本概念和基本理论，了解移动商务的运作模式和价值链，具备初步的创建、管理和维护企业移动商务的能力。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。）本课程要求学生掌握移动商务的概念、价值链、运作模式和工作流程，移动商务的安全及相关技术；了解移动商务的网络通信平台，移动商务的标准及法律保障；理解企业移动电子商务的创建和运行维护，移动电子商务的发展策略及运行管理。最后，可通过移动商务的理论知识实施案例分析。二、课程内容与教学要求（按章撰写）第1章移动商务基础教学内容：1、移动电子商务的概念与特点2、移动电子商务的分类及提供的服务3、移动电子商务的发展现状基本要求：掌握移动商务的概念、内容、特征及分类；了解移动商务的发展情况。重点难点：移动电子商务的概念与特点1/4第2章移动商务技术教学内容：1、移动通信技术2、移动应用平台3、常用的移动终端及其操作系统基本要求：了解与移动商务有关的网络技术和计算机通信技术，例如移动通信技术、移动通信网络技术，以及和这些技术有关的通信协议和设备等。重点难点：移动技术及应用平台在电子商务方面的商业价值的发掘第3章移动商务价值链与商业模式教学内容：1、价值链2、移动商务价值链及其支撑理论3、移动商务价值链的八种构建方式4、移动商务的虚拟价值链5、价值链案例分析基本要求：掌握移动商务的价值链及其参与者，分析并掌握移动商务几种典型的商务模式。重点难点：移动价值链的分析第4章移动商务的应用教学内容：1、移动电子商务模式的发展探索2、移动电子商务的商业模式3、移动商务模式优化的三个原则基本要求：了解移动商务应用的基本类型，掌握移动信息服务、移动支付、移动娱乐等移动商务应用的基本理论与方法。掌握企业移动商务创建的准备、创建实施、运行和维护等相关工作的具体内容。重点难点：移动电子商务的模式分析及其优化路径第5章移动商务安全教学内容：1、移动电子商务的安全问题2、移动电子商务的安全防范2/43、移动电子商务的安全技术4、移动电子商务的安全保障技术基本要求：了解移动商务面临的主要安全挑战和无线技术所面临的主要攻击手段；掌握移动商务的安全原则和主要安全技术；了解移动商务安全的未来发展趋势。重点难点：各类移动电子商务安全问题的处理及防范第6章移动商务的典型案例分析利用所学移动商务的相关理论，分析典型案例，掌握移动商务理论的实践和应用。四、学时分配及教学方法章教学形式及学时分配（按序填写）主要教学方法支撑的课程目标课堂实上课程小计教学验机实践移动商务基础4讲授讲授移动商务技术4讲授移动商务价值6链与商业模式讲授移动商务应用6讲授移动商务安全6移动商务的典讲授4型案例分析讲授移动商务基础4合计30注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例等教学方法）等。五、课程考核考核形式考核要求考核权重备注期末考试开卷80%课堂表现20%3/4注：1.分学期设置和考核的课程应按学期分别填写上表。2.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小论文、项目设计和作品等。3.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。4.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。2.考核形式主要包括课堂表现、平时作业、阶段测试、期中考试、期末考试、大作业、小论文、项目设计和作品等。3.考核要求包括作业次数、考试方式（开卷、闭卷）、项目设计要求等。4.考核权重指该考核方式或途径在总成绩中所占比重。六、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）[1]移动商务概论（第1版），北京大学出版社，张润彤，朱小敏，2008年9月[2]移动商务理论与实务（第1版），清华大学出版社，王汝林，2007年10月[3]移动多媒体商务（第1版），中国广播电视出版社，埃勒特著，吕廷杰、孙道军译，2007年10月七、大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）1、多媒体教学要求：除理论教学内容外，适当应用相关案例及音像资料。2、习题要求：每次课后布置1~2条思考题，收集有关移动商务实例，组织课堂案例讨论。3、课堂实验实习要求：要求学生参加一些移动商务的实际应用，增加对移动商务的感性