选读三童年的发现 (2).ppt
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选读三童年的发现 (2).ppt
童年的发现自学要求:自由朗读课文,读准字音,读通句子,想一想,在作者身上发生了一个什么样的怪现象?作者发现了什么?胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。天赋:自然具备,生来就有。进化:指生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。绞尽脑汁:指费尽心思。困窘:形容为难,感到难办。本课指我面对老师的误解和同学们的嘲笑,不知道该么办才好。胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米、羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁几乎每天
选读三童年的发现.ppt
童年的发现自学要求:自由朗读课文,读准字音,读通句子,想一想,在作者身上发生了一个什么样的怪现象?作者发现了什么?胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。天赋:自然具备,生来就有。进化:指生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。绞尽脑汁:指费尽心思。困窘:形容为难,感到难办。本课指我面对老师的误解和同学们的嘲笑,不知道该么办才好。胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米、羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁几乎每天
《选读三 童年的发现》课件(语文A版小学语文六年级下册课件) (2).ppt
语文A版六年级语文下册第三单元童年童年童年是天真烂漫的,童年是幸福无比的,童年曾经发生过多么难忘的事,发生过多少有趣的事啊!童年曾有过多少发现啊!认一认,读一读:胚胎祸患手臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏绞尽脑汁祸患:灾难。情不自禁:抑制不住自己的感情。轻盈:这里形容动作轻快。随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。绞尽脑汁:费尽脑筋,拼命地思考。一本正经:形容很规矩,很庄重。妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍。祸患-灾难迷恋-痴迷妨碍-阻碍惊讶-惊奇品析老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。“
选读三童年的发现课件(语文A版六年级下册).ppt
语文A版六年级语文下册第三单元童年童年童年是天真烂漫的,童年是幸福无比的,童年曾经发生过多么难忘的事,发生过多少有趣的事啊!童年曾有过多少发现啊!认一认,读一读:胚胎祸患手臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏绞尽脑汁祸患:灾难。情不自禁:抑制不住自己的感情。轻盈:这里形容动作轻快。随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。绞尽脑汁:费尽脑筋,拼命地思考。一本正经:形容很规矩,很庄重。妨碍:使事情不能顺利进行;阻碍。祸患-灾难迷恋-痴迷妨碍-阻碍惊讶-惊奇品析老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。“
童年的发现2.doc
童年的发现2教学目标:1.通过作者发现胚胎的发育过程,体会作者童年的探索趣味。2.懂得童年的幻想给童年带来的快乐。3.了解课文童真童趣的特点。4.有感情地朗读课文。教学重点、难点:1.理解作者被老师罚出教室后的心理感受。2.了解课文是怎么做到真实反映童趣的。教学时间:二课时教学设计:第一课时一、引入新课。1.大家边听范读,边想一想我为什么那么痴迷于幻想2.大家来读一读你了解的情况。3.打开书,预习生字。二、学生初读课文,并画出文中的生字。1.指名上黑板写出不认识的字。凋缕芳吁耍训斥脾罕藤愈凌秉飕撩梳衰绢侨