良师话题作文.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页良师话题作文良师话题作文在日常学习、工作和生活中，很多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的良师话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。良师话题作文1喜爱一种声音是微风吹落露珠;观赏一幅图画，是朗月点缀星空;沉醉一种气息，是幽兰充满旷谷。在静谧的月色下，穿过茂密的丛林，去捕获蓝莹莹的萤火虫;划一条小船，在荷叶与水波之间，捧起一朵白莲。我甚至可以到月亮上去和星星跳舞，在蔚蓝清明的天空中与鸟儿欢唱……我享受着这一份份美，这就是学习语文带给我的无限快乐。还记得四年前的一个夏日，听着蝉的欢鸣坐在落落余晖和红晕的夕阳下，我依偎在母亲身边。我问母亲，什么是语文?母亲笑了，母亲说：“语文是东升的旭日，喷薄而出，光线万丈;语文是雨后花草上的水珠，精莹剔透，澄澈圆润;语文是西下的夕阳，绚丽绚丽，为山河增光;语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽高雅。这些美妙的事物，说出来是“语”，写出来是“文”，它们都是一片片华丽的乐章。”听了妈妈的话，我觉得，语文是我无法离开的一位良师，更是我获得荣誉的依靠。我爱语文，就像酷爱我的生命一样。我爱遨游在语文的世界里，去畅想将来与从微小处发觉现实的美妙。在学习中，我曾几次作文竞赛获奖;在综合实践中，我曾捧着用汗血浇灌的成果，来笑颜面对各种竞赛。当望见别人用敬慕的表情，看着我捧着奖状走进教室，当父母欣慰的笑脸在我眼前绽开时，我的心不知有多么的舒坦。我对将来充溢了希望，对人生的追求有了更高一次的挑战。是语文赐予我了无穷的力气，使得我“欲穷千里目，更上一层楼”的心绪更浓烈了。我知道，只要牵着语文的手，人生道路上的一切艰难险阻，都可以化为一盏盏明灯，导引着我走向胜利。古典文学里的语文是当阳桥上的张飞石破天惊的怒吼，是梁山英雄风风火火闯九州的英雄气概，是林黛玉泪珠下的万点飞红，是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪，是窦娥冤死后的翩翩飞雪，是范进中举后的疯疯癫癫，是蒲松龄笔下的花妖狐媚，是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄，荡气回肠。而散文里的语文是国色天香的牡丹，是月下安静祥和的荷塘，是风雨飘摇中的红莲，是桨声灯影下的秦淮河，是朦朦胧胧的小桔灯，是钱塘江汹涌澎湃的大桥，是三味书屋里朗朗的读书声，是澄澈明净的趵突泉……使人赏心悦目，陶然入醉。诗歌里的语文是什么呢?它是蓝天里的一行白鹭;它是墙角里的数枝白梅;它是寒冷江水里的明月;它是大漠中的一缕孤烟，它是王谢堂前呢喃的燕子;它是古道西风中的瘦马;它是东篱下的簇簇菊花;他是长江中的孤帆远影……让人含英咀华，回味无穷。语文作为我的良师，将我的眼睛擦亮，是我可以用一双澄澈光明的慧眼，观人世沧桑，看世间冷暖。我携语文之手，迎着满路的花香，向将来前进……良师话题作文2你要问我最崇拜谁？那我肯定会毫不犹豫地说是我们的班主任——王老师。她有一双善变、会说话的大眼睛，传递出来的目光有才智、有关爱、有埋怨、更有激励……王老师的目光真厉害！那简直就是一双“火眼睛星”，记得在一次数学课上，有很多同学乘她在板书时在下面窃窃私语，那声音可轻了，还有的同学甚至是打着手势，结果还是没逃过王老师的眼睛。只见她用那敏锐的眼睛安静而细致地“扫描”过每个人的小脸蛋，怪了，那偷偷讲话的小淘气个个涨得脸红颈项粗，在她严厉目光的凝视下乖乖地“举手倒戈”，小嘴巴以后再也不敢随意说话了。王老师的目光真暖和！有一次我生病了，到办公室找她请假，她的