良师话题作文.docx

良师话题作文良师话题作文无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的良师话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。良师话题作文1喜欢一种声音是微风吹落露珠;欣赏一幅图画，是朗月点缀星空;陶醉一种气息，是幽兰弥漫旷谷。在静谧的月色下，穿过茂密的丛林，去捕捉蓝莹莹的萤火虫;划一条小船，在荷叶与水波之间，捧起一朵白莲。我甚至可以到月亮上去和星星跳舞，在蔚蓝清明的天空中与鸟儿欢唱……我享受着这一份份美，这就是学习语文带给我的无限欢乐。还记得四年前的一个夏日，听着蝉的欢鸣坐在落落余晖和红晕的夕阳下，我依偎在母亲身边。我问母亲，什么是语文?母亲笑了，母亲说：“语文是东升的旭日，喷薄而出，光芒万丈;语文是雨后花草上的水珠，精莹剔透，清澈圆润;语文是西下的夕阳，绚丽灿烂，为山河增光;语文是多彩的锦缎，流光溢彩，华丽典雅。这些美好的事物，说出来是“语”，写出来是“文”，它们都是一片片华丽的乐章。”听了妈妈的话，我觉得，语文是我无法离开的一位良师，更是我获得荣誉的依靠。我爱语文，就像热爱我的生命一样。我爱遨游在语文的世界里，去畅想未来与从细微处发现现实的美好。在学习中，我曾几次作文比赛获奖;在综合实践中，我曾捧着用汗血浇灌的成果，来笑颜面对各种比赛。当看见别人用敬慕的表情，看着我捧着奖状走进教室，当父母欣慰的笑脸在我眼前绽开时，我的心不知有多么的舒坦。我对未来充满了希望，对人生的追求有了更高一次的挑战。是语文赐予我了无穷的力量，使得我“欲穷千里目，更上一层楼”的心绪更浓烈了。我知道，只要牵着语文的手，人生道路上的一切艰难险阻，都可以化为一盏盏明灯，导引着我走向成功。古典文学里的语文是当阳桥上的张飞石破天惊的怒吼，是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概，是林黛玉泪珠下的万点飞红，是孙悟空金箍棒下的妖魔鬼怪，是窦娥冤死后的翩翩飞雪，是范进中举后的疯疯癫癫，是蒲松龄笔下的花妖狐媚，是司马迁文中的英雄豪杰……令人惊心动魄，荡气回肠。而散文里的语文是国色天香的牡丹，是月下宁静祥和的荷塘，是风雨飘摇中的红莲，是桨声灯影下的秦淮河，是朦朦胧胧的小桔灯，是钱塘江波澜壮阔的大桥，是三味书屋里朗朗的读书声，是清澈明净的趵突泉……使人赏心悦目，陶然入醉。诗歌里的语文是什么呢?它是蓝天里的一行白鹭;它是墙角里的数枝白梅;它是寒冷江水里的明月;它是大漠中的一缕孤烟，它是王谢堂前呢喃的燕子;它是古道西风中的瘦马;它是东篱下的簇簇菊花;他是长江中的孤帆远影……让人含英咀华，回味无穷。语文作为我的良师，将我的眼睛擦亮，是我可以用一双清澈明亮的慧眼，观人世沧桑，看世间冷暖。我携语文之手，迎着满路的花香，向未来前进……良师话题作文2你要问我最崇拜谁？那我一定会不假思索地说是我们的班主任——王老师。她有一双善变、会说话的大眼睛，传递出来的目光有智慧、有关爱、有埋怨、更有激励……王老师的目光真厉害！那简直就是一双“火眼睛星”，记得在一次数学课上，有许多同学乘她在板书时在下面窃窃私语，那声音可轻了，还有的同学甚至是打着手势，结果还是没逃过王老师的眼睛。只见她用那敏锐的眼睛平静而细致地“扫描”过每个人的小脸蛋，怪了，那偷偷讲话的小调皮个个涨得脸红脖子粗，在她严厉目光的注视下乖乖地“举手投降”，小嘴巴以后再也不敢随便说话了。王老师的目光真温暖！有一次我生病了，到办公室找她请假，她的眼里顿时充满怜爱，摸摸我的头说：“小东西，看似胖乎乎的身体缺少锻炼啊，哎，真难过，赶紧回家休息吧，落下的课担心，老师会帮你补的，病好了快来上课啊，老师、同学一定会想你的！”看着她关切的目光，听了老师的话，我的病似乎好了许多，晚上我收到了老师的信息，把作业内容发给我并要我好好休息，看着信息上的字，我很感动，这要耽误老师多少宝贵的时间啊！我仿佛又看见她关爱的目光，心里暖暖的！王老师的目光真有神！班会课上，她的眼里有时能看到孩子一样的童心！眉毛弯弯，嘴角翘翘，还漏出两个小酒窝，她兴奋得摇头晃脑，“我就觉得玩归玩、学归学，会休息、会玩才会更好地学习，我要建议你们爸爸妈妈休息日带你们走进大自然，家长可不能吝啬时间，不过你们这些孩子也要争气，该学习的时候用心学习啊！”这简直就说出了我们的心声！眼里仿佛已看到我们游玩的精彩情景！最好玩的是今天拔河比赛，我们被她鼓动得像小老虎似地冲上“战场”，随着我们的奋力拼搏，她也像参赛选手一样在旁边喊啊、叫啊！当看到我们勇夺第一时，她开心得欢呼雀跃！呵呵，真佩服她的“基本功”，穿的可是高跟鞋啊，足足蹦了一下午，脚脖子不酸吗？王老师的目光还有寓意！记得赛前指导时，王老师握着拳，用鼓励的目光看着我们意味深长地说：“我们在形式上可以被打败，但我们的精神却不能被打败！孩儿们，