英语卷面分析.doc

八年级下册英语期末考试卷面分析黄沙窝学校杨桂峰2011—2012学年第二学期的期末考试已经结束，试卷也已阅完。现就我校八年级的学生答卷情况分析如下。一．试卷整体分析本次试卷是针对外研版八年级下册英语。本试卷切实有效的考察了所学知识内容，设计合理、题量和试题的难易程度适中，没有偏题、怪题和难题，知识的难度小，但灵活性强。能力部分的试题以大纲为依据，紧扣教材。尽力寻求学生所学知识与实践运用能力的切合点，着眼于考查学生语言知识的综合运用能。作文试题的内容设制也尽量贴近学生生活，同样体现了这样的特点。在试题中不仅考核学生说、读、写基本能力，而且考核学生逻辑思维能力，语言表达、交际运用能力及运用所学基础知识和基本技能分析能力，注重了对本学期所学的基础知识和重点知识的考查,充分体现了以本为本的原则,既提高了学生学习英语的兴趣，也拓展了学生语言能力的运用。二．试卷结构分析1.听力部分。本试题听力部分共有四道题。试题难度不大，学生在该部分得分率较高，但是学生两级分化严重，高分很高，甚至满分，而低分则太低。第四题听短文，填入所缺单词，学生在这道题上失分率很高，说明学生没有掌握听短文的技巧，同时也缺乏语感。还有就是学生听出来是什么单词了，可是没有记住单词的拼写，所以失分。比如“films”,“become”等这些单词，都是以前学过的，可是仍然没有写出来，说明教师平时教学缺乏单词的积累，以后应该多注意。2.单项选择。本试题共有十道小题，分别针对本学期书本中学的十个模块而出的题，具有典型性。且试题难度适中，虽然知识面覆盖大，但是学生的得分率较高。而错误率较高的是第26题，考察形容词的词义，主要理解Youdon’thavetoturnonthelight.这句话，根据这句话选择答案Cbright.。还有第27题，本题考察success的词性与词义。根据agreat___后应跟名词确定选择D。第29题，主要考察if从句的用法，根据句意很容易选出答案，学生选错，说明平时训练不够，学生对条件状语从句没有掌握好。第33题，考察的是时间状语从句，要求学生判断用哪个引导词，根据从句“她正在考虑的时候”，所以确定选择Bwhile.说明学生对时间状语从句也掌握的不是很到位。3.完形填空和阅读理解。难度适中，得分率也还可以，但是仍有一部分同学失分较多，主要原因是学生阅读能力差，文章理解不透彻造成的。4.词汇。平时训练较多，对单词的背诵检查也一直落实的很到位，所以失分较少。5.句型转换。本题考察的是直接引语变间接引语，从试卷反应的情况来看，学生对这个知识点的掌握很差，没有得满分的，而一部分学生竟然得零分，是我没有想到的。6.书面表达。失分较多，且两级分化严重，很多属于知识点的错误，同时也有学生对所给信息分析不到导致失分的。三．改进措施1．钻研教材，夯实基础。通过夯实学生基础，让学生能扎扎实实的一步一步的学习，从而杜绝学生犯“一看就会，一做就错”的这样的基础题。2.加强英语课外阅读。英语知识的获得和能力的提高是在不断的听，说，读，写的过程中逐步形成的，而教材和课堂上所提供的练习是很有限的，因此，只有从课外入手，才能更好地提高学生的阅读能力和语感。3.规范训练，改进学习方法。要针对不同学生的不同的薄弱环节，制定行之有效的学习方法，来帮助他们尽快赶上来。总之，本次试题难度适中，只是覆盖面大，让教师全面的了解了学生在本学期的学习情况，同时也了解了教师在本学期的教学工作中的优缺点。所以，在以后的教学中，会多注意培养学生的学习习惯和学习能力，并多渠道的给学生提供学习英语的机会，让学生在用中学英语，在学中用英语。