模块四 Excel2010电子表格的应用.ppt

计算机应用基础win7LOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO1LOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO1LOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO③将语文成绩大于70分的男生选出。操作步骤如下：输入条件区域：在D12处输入“语文”，E12处输入“性别”，对照在其下面的单元格D13中输入“>70”和E13中输入“男”。选中A1:F11单元格区域或其中的任意一个单元格。单击“数据”选项卡，在“排序与筛选”功能区单击“高级”按钮。弹出如图4-58所示的对话框。在打开的对话框中选中“将筛选结果复制到其他位置”单选按钮。如果列表区域为空白，可单击“列表区域”右边的按钮，用鼠标从条件区域的A1拖动到F10，输入框中出现“$A$1:$F$10”。再单击“条件区域”右边的按钮，用鼠标从条件区域的D12拖动到E13，输入框中出现“$D$12:$E$13”。单击“复制到”右边的按钮后，选择筛选结果显示区域的第一个单元格，如A15。单击“确定”按钮，结果如图4-59所示。LOGOLOGOLOGO【例6】对两科总分进行排位操作。（用RANK()函数）①在单元格G2中输入函数RANK()，弹出图4-63所示的对话框。②在第一个输入框中输入“F2”，即需要排位的数值所在的单元格。在第二个输入框中输入需要对它进行排位的数值区域F2:F10，但必须用绝对地址表示，要写成$F$2:$F$10。③单击“确定”按钮，结果如图4-64所示。④选取G2后，用填充柄下拉，结果如图4-65所示。LOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO①在“输入”选项区中定义以下单元区域：“输入区域”中选择参加分析的数据区域，这个区域可以不包含首个单元格的字段名。在本例中选“B2:B18”，如果是手工输入应该加“$”，即为“$B$2:$B$18。“接收区域”是指要进行分析依据项设置所在的区域。如在直方图分析中设置成绩分类“59、69、79、89、99”的区域是在“C2:C6”。在分析统计中区域地址都是以绝对地址表示的，如“C2:C6”，应输入“$C$2:$C$6”。“标志”复选框，一般不选择。②在“输出选项”选项区中须定义：输出结果有3个单选按钮“输出区域”、“新工作表组”、“新工作簿”，一般选择“输出区域”并加以定义，定义输出区域的左上角单元格地址即可。其他复选框，用户可按分析的需要选择。如直方图必选“图表输出”。结果如图4-106所示。LOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGOLOGO