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第页共NUMPAGES33页中学校长职级述职报告中学校长职级述职报告1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!在我的校长任期内,面对全体教职员工述职今天虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重.因为它不仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策.当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思.在回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向.现就即将过去的20____——20____学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展.人的行动都是在一定理念支配下进行的.自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标.几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨.我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血.几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹.使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶.一、强化自身修养,丰富完善自己要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进.因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务.积极参加__上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会.一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方.堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗.在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性.在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线.二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责学校的发展,靠的是教育教学质量的提高.而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度.担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展.首先,学校实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理.其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室、,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展.三是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则和住校生检查制度.四是加强学生日常行为常规教育.三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重.任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展.为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短.总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型.为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高.坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性.四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本.一是利用班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观.激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上__吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、