山西太原市育英中学数学七年级上册期中综合测评达标测试试卷（附答案详解）.docx

山西太原市育英中学数学七年级上册期中综合测评达标测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、a与﹣2互为倒数，那么a等于（）A．﹣2B．2C．﹣D．2、数轴上表示﹣6和4的点分别是A和B，则线段AB的长度是（）A．﹣2B．2C．﹣10D．103、如图，填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，m的值应是（）A．110B．168C．212D．2224、下列各数中，是负数的是（）A．－1B．0C．0.2D．5、下列各式中，结果是100的是（）A．B．C．D．6、下列说法错误的是()A．单项式h的系数是1B．多项式a-2.5的次数是1C．m+2和3都是整式D．是六次单项式7、计算的结果为（）A．B．C．D．8、实数的倒数是（）A．B．C．D．9、如果某商场盈利万元，记作万元，那么亏损万元，应记作（）A．B．万元C．万元D．10、﹣2022的相反数是（）A．﹣2022B．2022C．﹣D．第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、计算:=__________．2、单项式的系数是______，次数是_____．3、在﹣，0，﹣1，1这四个数中，最小的数是________．4、写出一个数，使这个数的绝对值等于它的相反数：__________．5、如果一个数与互为相反数，那么这个数是__________．6、写出一个负数，使这个数的绝对值小于3__________．7、在多项式中，与________是同类项，与________是同类项，与________也是同类项，合并后是________．8、代数式与互为相反数，则________．9、一个三位数的十位为m，个位数比十位数的3倍多2，百位数比个位数少3，则这个三位数可表示为________．10、已知：、互为相反数，、互为倒数，，则______．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图，小明有4张写着不同数的卡片，请你按照题目要求抽出卡片，完成下列问题．（1）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字的乘积最大，如何抽取？最大值是多少？（2）从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字相除的商最小，如何抽取？最小值是多少？2、有个填写运算符号的游戏：在“”中的每个□内，填入中的某一个（可重复使用），然后计算结果．（1）计算：；（2）若请推算□内的符号；（3）在“”的□内填入符号后，使计算所得数最小，直接写出这个最小数．3、计算(1)(2)4、化简：（1）；（2）；（3）．5、计算：．-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】乘积是1的两数互为倒数．据此判断即可．【详解】解：a与﹣2互为倒数，那么a等于﹣．故选：C．【考点】本题主要考查了倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．解题关键是掌握倒数的定义．2、D【解析】【分析】先根据A、B两点所表示的数分别为-6和4，得出线段AB的长为4-（-6），然后进行计算即可．【详解】解：∵A、B两点所表示的数分别为-6和4，∴线段AB的长为4-（-6）=10．故选D．【考点】此题考查了两点间的距离，关键是根据两点在数轴上表示的数，列出算式，此题较简单，是一道基础题．3、C【解析】【分析】观察不难发现，左上角、左下角、右上角为三个连续的偶数，右下角的数是左下角与右上角两个数的乘积减去左上角的数的差，根据此规律先求出阴影部分的两个数，再列式进行计算即可得解．【详解】解：根据排列规律，12下面的数是14，12右面的数是16，∵8＝2×4−0，22＝4×6−2，44＝6×8−4，∴m＝16×14−12＝212，故选：C．【考点】本题是对数字变化规律的考查，仔细观察前三个图形，找出四个数之间的变化规律是解题的关键．4、A【解析】【分析】根据小于0的数为负数，可作出正确的选择．【详解】解：A、-1＜0，是负数，故选项正确；B、0既不是正数，也不是负数，故选项错误；C、0.2＞0，是正数，故选项错误；D、＞0，是正数，故选项错误．故选：A．【考点】本题考查了负数．能够准确理解负数的概念是解题的关键．5、B【解析】【分析】直接根据负号的个数和绝对值的定义化简即可【详解】解：A、，故错误B、，故正确C、=-100，故错误D、=-100，故错误【考点】本题考查多重符号的化简、绝对值的化简，熟练掌握多重符号化简的规