苏锡常镇二模)语文答案.pdf
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2022-2023学年度苏锡常镇四市高三一模语文参考答案及评分建议一、现代文阅读(35分)(一)1.C(3分)2.B(3分)3.A(3分)4.材料一从艺术欣赏的角度,论述绘画的形式和主题不可分,要通过感知作品的表现形式去理解意义。(2分)材料二从艺术创作的角度,论述现代绘画要寻求对形式美的发挥与创造。(2分)5.儿童的涂鸦主要凭感受与感觉,而画家的创作是通过独特的手法,用各种各样的细节构成“有序整体”,并非随意创作。(2分)儿童的涂鸦是乱涂乱画的成果,而绘画大师的作品是画家有意识地跟原有绘画理念作斗争的产
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会计学二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。赵在礼反,庄宗以为邺都行营招抚使,将二千人讨之。行钦以诏书招在礼。在礼登城谓行钦曰:“将士经年离去父母,不取敕旨奔归,追悔何及?若公善为之辞,尚能改过自新。”行钦曰:“天子以汝等有社稷之功,小过必当赦宥。”在礼再拜,以诏书示诸军。皇甫晖从旁夺诏书坏之,军士大噪。行钦攻邺无功,庄宗欲自将以往,群臣皆谏止,乃遣明宗讨之。明宗军城西,行钦军城南。而明宗军变,与在礼合。行钦闻之,退屯卫州,以明宗反闻。庄宗遣李从璟驰诏明宗计事。从璟,明宗子也。行至卫州,
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高三语文答案第页(共NUMPAGES4页)2013~2014学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)语文试题参考答案2014.3一、语言文字运用(15分)1.(3分)D(A项,德高望重;B项,溯源;C项,以逸待劳)2.(3分)B(A项,结构混乱,删去“造成的”或删去“根本原因”;C项,不合逻辑,“谁又能否认它不是”改成“谁又能否认它是”;D项,成分残缺,在“美德”后加“的人”)3.好的翻译虽然转换了语言,但仍保持了原作的神韵。(4分,“好的翻译”、“转换语言”、“保持原作”、“神韵”各
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高三语文第页(共NUMPAGES6页)2013~2014学年苏锡常镇四市高三教学情况调研(一)语文Ⅰ注意事项2014.3考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷,满分为160分,考试时间为150分钟。2.答题前,务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置,考试结束后,请将答题卡交回,在本试卷上答题无效。一、语言文字运用(15分)1.下列各组词语中,没有错别字的一组是(3分)A.耄耋钟灵毓秀德高望众筚路蓝缕B.朔源切磋琢磨平心而论金碧辉
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2018~2019学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)语文2019年5月一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)和同行相比,郭开先生的精神也是的。多年来,他不囿陈见,著述严谨,哪怕是一个脚注,一个标点,他都细加推敲,,在业内赢得了良好的声誉。A.质疑当仁不让无微不至B.置疑不遑多让无微不至C.置疑当仁不让一丝不苟D.质疑不遑多让一丝不苟D2.下列楹联与所吟咏的名胜古迹对应正确的一项是(3分)①此地似曾游,想当年列坐流觞未尝无我仙缘难逆料,问异日重来修禊能否