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2024年共和县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题(附答案及解析)第1题:单选题(本题1分)在一份关于农村社区发展的问卷中,有以下几个问题:①村里耕地撂荒现象如何?基本没有;有一些,不太严重;比较严重;几乎没有人种地。②您对本村以后的发展有何建议与规划?③本村是否乡镇政府所在地?是;不是,距离乡镇__公里。④村里是否有地下“六合彩”等赌博行为?有;没有。在问卷中,这些问题的排序应为()。A.①③④②B.③①②④C.③①④②D.①③②④第2题:单选题(本题1分)最近小军的父母离婚了,他突然对学习以及学校活动失去兴趣,成绩急剧下降,经常躲在自己房间,不出家门,精神萎靡不振,觉得生活毫无意义。经老师推荐,小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式,小军的危机处于()阶段。A.危机B.解组C.恢复D.重组第3题:单选题(本题1分)小张和妈妈冷战两个月了,爸爸夹在中间做和事佬,为两人传话。小张家的这种结构属于()。A.纠缠与疏离B.联合对抗C.三角缠D.倒三角第4题:单选题(本题1分)某儿童福利院接收了一些曾被拐卖的儿童,这些儿童健康状况差,经常表现出胆怯、惊恐。为此,社会工作者小李决定用小组工作方法为他们提供辅导,协助其恢复和发展社会功能。该小组较适合采取的工作模式是()。A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式第5题:单选题(本题1分)儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是()面临的主要问题。A.婴幼儿阶段B.学龄前期阶段C.学龄期阶段D.青少年阶段第6题:单选题(本题1分)()模式以建立一个相互关怀的社区作为过程目标。A.地区发展B.社会策划C.社区照顾D.个案工作第7题:单选题(本题1分)小王作为社会工作者,在为单亲贫困儿童小红提供服务时,主要依据发展因素、个人因素和环境因素三方面的因素找到导致小红成为贫困儿童的原因,从而为其提供有效服务。社会工作者小王是根据社会工作()理论展开服务的。A.精神分析B.社会支持C.增加权能D.认知行为第8题:单选题(本题1分)实施最低生活保障制度在一定程度上改善了贫困群体的生活状况,这体现了功能的哪种类型()A.对社会的功能B.正功能C.负功能D.潜功能第9题:单选题(本题1分)在问卷结构中,()主要说明问题细节及回答要求。A.指导语B.标题C.封面信D.问题和答案第10题:单选题(本题1分)社会工作尊重人,相信人们有一定能力在某种程度上回应遇到的问题,而社会工作的目的在于协助案主增强自己的能力以应对这些挑战,帮助他们发现这些能力,强化这些能力。这反映出的社会工作专业的价值理念是()。A.接纳B.宽容C.助人自助D.尊重第11题:单选题(本题1分)社会工作者韩红的服务对象小新就读于某大学新闻专业。一个月前到某单位实习,但是,实习单位中错综复杂的人际关系让他感到很烦恼。他的情绪开始变得很低落,不想再去实习单位,要求学院给他换另外一家单位,否则就不去实习了。小新对社会感到失望、害怕,不想毕业,而且所学专业是新闻专业,需要较强的人际交往能力,于是认为自己太差劲,不可能找到工作,即使找到也不能胜任。在辅导员的鼓励下,他前来向韩红求助。韩红告诉他一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,调整小新原来的行为方式。韩红在此个案中主要扮演的角色是()。A.联系人B.治疗者C.使能者D.教育者第12题:单选题(本题1分)小李是某大型企业员工,去年贷款买房。近期物价不断上涨,小李的家庭支出持续增加,而其所在企业目前没有加薪计划,使他感到生活压力倍增,情绪焦虑,为此向社会工作者求助。从支持者角色出发,社会工作者首先应当()。A.鼓励小李积极面对困难B.认同小李的负面情绪C.劝说小李合理安排开支D.帮助小李借钱还房贷第13题:单选题(本题1分)在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。A.通过放松训练缓解组员的紧张情绪B.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持C.帮助小组组员学习新知识、新方法D.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能第14题:单选题(本题1分)社会工作者在工作时要保护服务对象的隐私,关于保密原则的说法正确的是()。A.社会工作者对案主信息保密是有时间限制的B.在任何情况下社会工作者都不能将案主的私人信息告诉第三方C.为了防止对他人造成伤害,社会工作者可以披露案主的某些信息D.社会工作者披露案主信息无须向机构报告第15题:单选题(本题1分)某社区养老服务中心由10名专业社会工作者和2名护士组成,中心负责人老李为更好地管理中心事务,采用民主型的领导方式。下列老李的做法中,最能体现其领导方式的是()。A.凭借个人的威信建议下属灵活选择工作程序和方法B.凭借个人的权力指挥下属安排好工作程序和方法C.运用工作职权要求下属执行既定的工作程序和方法D.放弃工作职权