任务表单:个人教学问题改进计划.doc
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个人教学问题改进计划——模板姓名何执娣性别女年龄31学历本科职称中二教龄5职务所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析教育教学方法灵活,工作踏实负责任,但没有经验丰富的老师那么有技巧,现代教学手段用的多但不够精。改进计划:1、多向有经验的教师请教,多跟同行交流学习。2、合理安排时间,做事有计划性;3、加强学习,把理论与教学实际结合起来。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。认真备好每一节课,多钻研教材,广泛阅读。具体措施从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。备好每一节课,上好每一节课
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个人教学问题改进计划——模板姓名黄小英性别女年龄40学历本科职称中学高级教龄17职务所任学科高中政治个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。教学课堂的方式要灵活多样,我不敢大胆进行改革。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。要对不同学段的学生进行学习能力的培养和提高。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。多探讨书本知识的严密性、科学性;同时多关注时事新闻,善于结合时政进行教学。所需支持学校的教学设备的改进改进结果有待改观
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个人教学问题改进计划姓名赵志坚性别男年龄45学历本科职称中级教龄23职务所任学科物理个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。1.有能力完成自己所制定的计划,达成目标。2.教学经验丰富、对学越来越有耐心3.对教学大纲熟悉,了解课文知识点,能把控教学重难点。有丰富的教学手段和辅助资料。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。多读教育教学类书籍,倾听教学专家意见与心得体会,为更好的改进自我的教学能力而努力。理清学校化学科组的各项日常工作,搞好化学科组服务工作,并对自己进行合理的定位。具体措施
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个人教学问题改进计划——模板姓名何政源性别男年龄37学历本科职称中一教龄14职务所任学科语文个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。经验丰富。经验老化。实践能力弱。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。加强理论学习。提高实践能力。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。每天看一篇理论文章。每节课写一篇反思。每个月写一篇论文。所需支持买书。专家听课指导。改进结果
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个人教学问题改进计划——模板姓名刘国胜性别男年龄49学历本科职称中学化学高级教师教龄30职务教师所任学科初中化学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。我的优势:1、热爱教育,所教学科与所学专业对口。2、对学生认真负责、积极上好每一节课。3、性格开朗,乐于助人,有团队精神。4、积极参加学习和培训,自学能力强。5、工作踏实,认真,勇于接受新鲜事物。6、学校重视教师业务能力的提高,积极举办各种培训活动,支持教师外出学习。7、学校给予很多机会让我们老师进行校本培训和各种网上学习。我的不足:1、