个人专业发展规划模板(文雯).doc
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个人专业发展规划姓名文雯性别女年龄39学历大专职称小教高级教龄19职务教师所任学科语文课题名称个人2013年发展规划个人专业发展基础可从自身优势、不足等方面分析个人专业发展目标可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析所需要的学校支持评议:单位:姓名:日期:
个人专业发展规划(牛静雯).docx
个人专业发展规划——模板姓名牛静雯性别女年龄28学历本科职称教师教龄3年职务教师所任学科小学英语课题名称个人发展规划个人三年发展规划个人专业发展基础从事小学英语教学,虽然仅仅三年,但是工作以来一直勤勤恳恳。在这三年的光阴里,有成功的喜悦,也有失败的心酸。在这一点一滴的教学成长道路上,我深知,时代在发展,社会在进步,社会对于我们教师的要求越来越高,为了满足社会对教师的要求,我要不断地学习,在教育教学中紧跟课改新理念,积极探索课堂教学新思路新方法,不断尝试创新教学模式,提高自身教育科研的能力。在不断地学习中,
个人专业发展规划模板[1]文娟.docx
个人专业发展规划——模板姓名性别年龄学历职称教龄职务所任学科课题名称个人××年发展规划个人专业发展基础从事语文教学工作十余年,能不断更新自己的教学理念,以课改为契机,教学中能注入全新的教育教学理念。能自主对教材进行较灵活的处理,有自己的教学思路,注重培养学生养成良好的学习和合作能力,把学习的主动权还给学生,为学生提供创造的空间个人专业发展目标我会通过不断学习、实践、反思、总结,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法,在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力,提高
个人专业发展规划模板(钟文娟).docx
个人专业发展规划——模板姓名钟文娟性别女年龄29学历大专职称语文小学一级教龄7年职务教师所任学科语文课题名称争取提高教学教育水平个人一年发展规划个人专业发展基础在班主任工作中要开括创新,创建和谐的班级班风。通过不断学习、实践、反思、总结,形成自己特色的教育教学风格。在课堂教学方面,形成具有自己的特色课堂,有效提高自己的课堂教学效率。争取每学期开展一次校际公开课,写一篇教学论文。做好读书笔记,写好教学反思,努力提高教学水平。个人专业发展目标1、加强教学常规工作,加强教研备课,向40分钟要质量,有效提升教与学
个人专业发展规划模板(李明文).docx
个人专业发展规划——模板姓名李明文性别男年龄51学历大专职称小学高级教龄31职务教师所任学科语文课题名称个人专业发展规划个人2014年发展规划个人专业发展基础1)热衷教师职业,热爱思品教学,有较强的责任感和进取心。2)能静下心,积极地阅读一些教学的相关杂志,关注最新的课改动态。3)谦虚好学,能自觉接受新事物、新观点。4)十几年来,我的教学工作一直以来缺乏规划,缺乏自己的研究,缺乏自己的目的性和研究性。5)缺乏系统的理论学习和专业的培训,在理论学习和教科研方面发展得不够,没有很好地把实际教学和科研有机地结合