课例分析报告.ppt

课例分析报告六、教学过程七、案例分析（1）我们组对课前的分析做了较充分的准备。
（2）在教学方式选择上运用了小组合作学习方式。
（3）适时运用媒体，培养学生学会从课本中获取知识信息的能力。
（4）在教学中我们尽量调动全体学生的积极性，让每个孩子都有机会参与。
（5）激发了学生的爱国之情，通过爱小家到爱集体、爱国家，不断提升爱的品味。
（6）将信息技术与品德与社会课程达到了较为深度的融合。2.不足之处有人说：“教学就是一项有遗憾的艺术。”我们在本堂课中也有一些遗憾。课前过高估计学生，所以当学生没有回答出问题时，没有很好的组织语言来引导学生，希望下次课能做好一些。通过这节课，我们更为深刻的理解预设和生成之间的关系，体会到教案不是死的，要随着学生的不同而变化，解决的办法只有多听课，多研究，多总结。谢谢指导