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湖南长沙市实验中学数学七年级上册期中综合测评专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、化简的结果是()A.B.C.D.2、黑板上有一道题,是一个多项式减去,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是,这道题的正确结果是().A.B.C.D.3、用正方形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有5个正方形,第②个图案中有9个正方形,第③个图案中有13个正方形,第④个图案中有17个正方形,此规律排列下去,则第⑨个图案中正方形的个数为()A.32B.34C.37D.414、下列说法正确的有()①的项是,,2;②为多项式;③多项式的次数是2;④一个多项式的次数是3,则这个多项式中只有一项的次数是3;⑤单项式的系数是;⑥0不是整式.A.2个B.3个C.4个D.5个5、已知,那么多项式的值为()A.8B.10C.12D.356、有下列四个算式①;②;③;④.其中,正确的有().A.0个B.1个C.2个D.3个7、实数的倒数是()A.B.C.D.8、按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是()A.B.C.D.9、关于多项式,下列说法正确的是().A.次数是3B.常数项是1C.次数是5D.三次项是10、在2,-4,-3,5中,任选两个数的积最小的是()A.-12B.-15C.-20D.-6第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示的图形是按一定规律排列的.则第个图形中的个数为__________.2、如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,且,则代数式=_______.3、若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d﹣3ab的值为________4、若代数式的值与字母无关,则的值为__________.5、任写一个二次单项式:____________.6、绝对值小于4的所有整数的和为_______.7、用四舍五入法,把数4.816精确到百分位,得到的近似数是_________.8、已知a、b为有理数,下列说法:①若a、b互为相反数,则“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,则b>a;③若a+b<0,ab>0,则|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,则(a+b)•(a﹣b)是正数,其中正确的序号是_____.9、若,则的值为________.10、计算:(1)________;(2)________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算.(1)(2)(3)2、化简:(1);(2);(3).3、如图,数轴上点A,B,M,N表示的数分别为-1,5,m,n,且AM=AB,点N是线段BM的中点,求m,n的值.4、计算:(1)(2)(3)(4)5、计算题(1);(2)(3)(4)1+(-2)+(-3)+4+5+(-6)+(-7)+8+…+97+(-98)+(-99)+100的值.(5);(6)-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】原式去括号合并即可得到结果.【详解】原式=3x-1-2x-2=x-3,故选D.【考点】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2、D【解析】【分析】先利用加法的意义列式求解原来的多项式,再列式计算减法即可得到答案.【详解】解:所以的计算过程是:故选:【考点】本题考查的是加法的意义,整式的加减运算,熟悉利用加法的意义列式,合并同类项的法则是解题的关键.3、C【解析】【分析】第1个图中有5个正方形,第2个图中有9个正方形,第3个图中有13个正方形,……,由此可得:每增加1个图形,就会增加4个正方形,由此找到规律,列出第n个图形的算式,然后再解答即可.【详解】解:第1个图中有5个正方形;第2个图中有9个正方形,可以写成:5+4=5+4×1;第3个图中有13个正方形,可以写成:5+4+4=5+4×2;第4个图中有17个正方形,可以写成:5+4+4+4=5+4×3;...第n个图中有正方形,可以写成:5+4(n-1)=4n+1;当n=9时,代入4n+1得:4×9+1=37.故选:C.【考点】本题主要考查了图形的变化规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键.4、A【解析】【分析】根据单项式和多项式及整式的有关知识分析判断即可求解.【详解】解析:的项是,所以①错误:是多项式,所以②正确:多项式的次数是2.所以③正确;一个多