中学2009—2010学年度七年级下语文期中考试试卷.doc

中学2009—2010学年度七年级下语文期中考试试卷基础运用。（27分）1、用你最漂亮的字体抄写下面的句子。（2分）学识的渊博需要积累，心灵的敏锐却需要回忆。2、下列加点字注音不完全正确的一项是()(2分)A、肿胀(zhàng)叮嘱(zhǔ)骊歌(lí)花圃(pǔ)B、沼泽(zhāo)骇人(hài)木屐(jī)重荷(hé)C、瞬息(shùn)伫立(zhù)萋萋(qī)诱人(yòu)D、迸出(bèng)深邃(suì)喧嚣(xiāo)磐石(pán)3、下列各组词语字形完全正确的一项是()(2分)A、人迹罕至举目无亲狂风呼号来势凶凶B、九曲连环一泻万里奇趣横生亦复如是C、锋芒毕露家喻户晓一反即往炯炯有神D、当之无愧慷概淋漓杂乱无章惹人注目4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（2分）（）A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。D．他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。5、仿写划线句子（4分）我快乐，是因为我喜欢幻想，所有的石头都开满花朵，所有的，所有的。幻想如此丰富，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？6．下面是一篇新闻报道的主体部分，请你用一句话概括它的主要信息。（2分）汶川华蓥镇中学七年级1班邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来，她说：“在下面，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”另一个被埋在废墟里的女孩在手脚受伤的情况下，一遍遍地哼着乐曲，靠着“钢琴梦”激励自己不要睡着，结果她战胜了死神。7、根据课文默写古诗文。（9分）（1）山际见来烟，竹中窥落日。，。《山中杂诗》（2）《木兰诗》中形容北方苦寒，军旅生活艰辛的诗句是：，。（3）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）（4）《木兰诗》中表现战争激烈悲壮的诗句是，。（5）假如生活欺骗了你，，！8、名著阅读积累。（4分）《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，它讲述的是（主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。二、口语交际（5分）9.读下面一则小幽默，回答问题。在经过一场激烈的争论后，作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对这本书提出批评。”“岂有此理！”厨师反驳说，“”。根据情境，选出你认为最适合厨师作答的一句话，并简述理由。A、对某一作品提出批评，是每一个读者的权利。B、我没有从事过写作，就不能对你的作品提意见吗？C、即使你没有做过厨师，我也允许你对我做的菜说三道四。D、我从未下过一个蛋，可我能品尝出母鸡行吗？我选择（），理由是三、综合性学习。（6分）10、本学期，我们开展了“我也追星”的综合性学习，仿照示例，任选下面列举的一位人物作简单的评价。（3分）闻一多贝多芬左拉鲁迅李白示例：邓稼先，我国核物理学家，从《邓稼先》一文我们感受到他为国防事业献身的精神。你的评价：11、校园生活看似单调乏味，其实我们可以有很丰富的生活。为了丰富校园生活，你希望学校或班级开展什么课外活动？请写出活动的名称，并给这项活动拟一条宣传标语。（3分）活动名称：______________________________________________宣传标语：四、阅读理解（一）《孙权劝学》（完成12----15）（13分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。12、解释词语：（4分）当涂：（）涉猎：（）13、翻译下列句子。（4分）（1）蒙辞以军中多务。（2）士别三日，即更刮目相待。14、文中哪句话表现了吕蒙因“学”而使他的才略大有了令人难以置信的长进？（2分）15、请结合自身经历谈谈学习本文的启示。（3分）（二）阅读《最后一课》，完成16——19题。（13分）接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。……忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声—