2024南昌工学院教师招聘考试笔试试题.pdf

2024南昌工学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.派出培训模式B.社会许可模式C.教学熟练模式D.校本培训模式【答案】：C2.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.凡是不要先出头B.谦虚为怀、戒骄戒躁C.相互帮助通力合作D.严以律己，以诚待人【答案】：B3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.关爱学生—1—收集整理，仅供参考B.终身学习C.为人师表D.教书育人【答案】：C4.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系C.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】：B5.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.韩愈B.苏轼C.柳宗元D.欧阳修【答案】：A6.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.身正为师—2—收集整理，仅供参考B.品德为师C.经验为师D.专业为师【答案】：A7.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.政府B.高校C.市场D.政府和高校【答案】：C8.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.素质拓展B.社会实践C.创新创业D.课堂教学【答案】：D9.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.王守仁C.韩愈D.董仲舒—3—收集整理，仅供参考【答案】：B10.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。A.自我反思型B.学历进修型C.校本培训型D.教研结合型【答案】：B11.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。A.管理者B.解惑者C.组织者D.中介【答案】：D12.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.主要培养专科及专科以上专门人才C.专任教师在1000人以上D.有2个国家规定的学科门类为主要学科【答案】：B13.道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。—4—收集整理，仅供参考A.社会对具体道德事件的特殊要求B.是人的主观意志的产物C.是神的意志的体现D.人们对现实道德现象的普遍规律的反应【答案】：D14.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。A.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争B.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现C.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】：A15.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应（）A.晕轮效应B.近因效应C.首因效应D.刻板效应【答案】：A16.教育心理学的创始人是（）。A.布鲁纳B.华生—5—收集整理，仅供参考C.桑代克D.加涅【答案】：C17.对物体在空间位置移动的知觉，直接依赖于运动对象的速度属于（）。A.空间知觉B.时间知觉C.深度知觉D.运动知觉【答案】：D18.有效减少人际关系恶化和破裂的措施是（）。A.避免争论B.建设性地处理分歧C.主动交往D.学会批评【答案】：B19.下列选项中,不属于学习过程阶段的是（）A.练习和强化阶段B.获得和保持阶段C.注意定向阶段D.记录阶段【答案】：D—6—收集整理，仅供参考20.取得职业高中文化课、专业课教师资格,应具备（）。A.具备研究生或者大学本科毕业学历B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C.具备中等师范学校毕业及其以上学历D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历【答案】：D21.最能体现学生学习个性的教学管理制度是（）A.计划学分制B.学年学分制C.学分制D.学年制【答案】：C22.《学记》中说："相观而善之谓摩"是指教学中要（）A.互相观察，互相模仿B.相互观摩、切磋C.互相观摩，从而变得善良D.注重教材教法分析【答案】：B23.根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和（）。A.抽象思维B.创造性思维—7—收集整理，仅供参考C.常规思维D.发散思维【答案】：D24.教师必须肩负的基本职能是（）。A.人才培养B.关爱学生C.科学研究D.社会服务【答案】：A25.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作用的行为，最合适的安排应该是（）。A.规定每周看电视的适当时