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人教版小学英语精通版五年级下册Unit4第四单元知识点精讲haveabadcold重感冒haveafever发烧haveaheadache头痛haveacough咳嗽dear亲爱的ill有病的bad严重的;厉害的afraid害怕worry担心;着急haveatoothache牙痛haveastomachache胃痛takesomemedicine吃点儿药takeagoodrest好好休息wrong错的with和......一起head头face脸ear耳朵arm胳膊chocolate巧克力dragonfruit火龙果bring带来feel感觉get-wellcard康复卡here这里;在这里for为了......;给......知识点精析Lesson191.礼貌地请某人接电话的句型—MayIspeakto…,please?课文应用:MayIspeaktoMissLiu,please?请问我可以和刘老师通话吗?句型结构:MayIspeakto+某人,please?重点解析:“MayIspeakto...,please?”用来表示让某人接电话,是常用的电话用语。句中的may是情态动词,与动词原形搭配使用。例:-Hello.你好。-Hello.ThisisHelen.MayIspeaktoChenJie,please?你好。我是海伦。请问我可以和陈杰通话吗?Lesson201.如何表达自己生病了课文应用:Imilltoday.我今天生病了。句型结构:Imill.重点解析:此句型用于表达自己病了。在此句型中,主语是I,be动词用am。Im是Iam的缩写形式。生活实例乌龟没来参加动物运动会,兔子打电话问他为什么没来,乌龟回答:Tortoise:Imill.我生病了。2.表达自己患了什么病的句型—Ihavea/an…课文应用:Ihaveabadcold.我患了重感冒。句型结构:Ihavea/an+疾病名称(headache,badcold,earache…).易错提示:此句型中的a或an不能省略。重点解析:在此句型中,have表示“患了……病”。当疾病名称的读音以元音音素开头时,不定冠词要用an。例:Doctor:Whatsthematter?怎么了?Xiaoqiang:Ihaveatoothache.我牙痛。3.表达他人患了什么病的句型主语(第三人称单数)+hasa/an十疾病名称.例如:Mybrotherhasafever.我弟弟发烧了。表达自己患了什么病的其他句型Ivegota/an十疾病名称.例如:Ivegotacold.我感冒了。4.have的几种常见含义(1)有,具有例如:Doyouhaveapen?你有钢笔吗?(2)拿,取得例如:MayIhaveone?我可以拿一个吗?(3)吃;喝例如:CanIhavesometea?我可以喝些茶吗?(4)组织,举办例如:LetshaveapartyforMissWhite.咱们给怀特老师举办一个晚会吧。5.劝慰别人的句型:Dontworryabout…课文应用:Dontworryaboutyourlessons.不要担心你的功课。句型结构:Dontworryabout+其他(yourmother,me…)重点解析:dontworry意为“不要担心”。about后接名词、代词或动词ing形式。接代词时,代词要用宾格形式。例:Fangfang今天没来上学,她患了重感冒。她的同桌Mike很担心,于是班主任MissWhite对他说:MissWhite:Dontworryabouther.Shewillgetbettersoon.不要担心她,她很快就会康复。6.表达我将要做某事的句型—Iwill…课文应用:IllhelpyouwithyourEnglish.我将帮助你学习英语。句型结构:Iwill-+动词原形(十其他).重点解析:此句时态为一般将来时。will:情态动词,与动词原形搭配使用。will没有人称和数的变化。例:Peter病了,他很担心自己的数学,这时Mike对他说:Mike:Dontworry.Illhelpyouwithyourmaths.不要担心。我将帮助你学习数学。7.表达我将要做某事的其他句型(1)Imgoingto+动词原形(+其他).例如:Imgoingtovisitmygrandparentsnextweek.下星期我将看望我(外)祖父母。(2)Iam+动词-ing形式(+其他).例如:Iamleaving.我要离开了。Lesson211.如何询问对方怎么了课文应用:Whatswrongwithyou?你怎么了?句型结构:Whatswrongwithyou?重点解析:此句是由疑问词what开头的特殊疑问句,用来询问对方出现了什么状况。在此句型中,wrong是形容词,意为“不