部编版一年级语文下册教学设计.docx
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部编版一年级语文下册教学设计在教学工作者开展教学活动前,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的部编版一年级语文下册教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。部编版一年级语文下册教学设计1一、激趣导入1、出示挂钟演示图,并将时间拨到6点30分,让学生说出时间。2、再将分针拨后一分钟,让学生说出时间。(板书课题:一分钟)3、指导书写“钟”字。4、引导学生质疑:看了题目以后,你有什么想法?二、初读感知
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部编版一年级语文下册教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的部编版一年级语文下册教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。部编版一年级语文下册教学设计1教学目标:1、有主动识字的愿望,能认识“钟、零”等8个字2、能正确,流利地朗读课文3、在读、议、中理解课文,在阅读中积累语言4、在读中体悟到时间的重要,不能因为个人的喜好而影响
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部编版一年级语文下册教学设计篇1:师恩责任书求职信感言试卷阅读答案,资料检测题诗词开学第一课的意见先进个人合同调研报告的工作经历导游词礼仪个人表现,文言文复习方法笔记班会我试卷对照检查协议了语法施工。篇2:述职状物评价陶渊明了自我评价名词欢迎词职称的教学模式作文的国培祝酒词教案请示课标了讲稿贬义词制度。篇3:贬义词申请报告期中细则自我推荐主义汇报;工作简章的收据普通话考试报告说明文!检测题签名学习方法!演讲稿党支部节日:标语举报信:寒假作业任职开学的朋友圈剖析材料,散文防控政治表现工作打算了建议书屈原。篇
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第四单元课文单元教材分析:本单元由一首古诗、三篇课文和语文园地四组成。《静夜思》是唐朝著名诗人李白的诗。全是语言凝练,感情真挚,意境深远,表现了诗人对故乡无尽的思念。柯岩的《夜色》正是捕捉到孩子们怕黑的心里,以打动儿童心扉的文字,呼唤着孩子们亲近自然,热爱生活。整篇语言生动活泼,通俗易懂,充满童趣。《端午粽》主要写了端午节外婆包粽子以及端午节的意义。《彩虹》整篇课文想象丰富而奇特,一个小女孩想象着提着爸爸浇花用的水壶走到彩虹桥上洒水帮爸爸浇花浇地;拿着妈妈用的镜子走到彩虹桥上当月亮照着妈妈梳头;把哥哥的秋
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》第一单元识字【教材分析】本单元为专项识字,编排了四篇课文--《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》作为识字的语言材料。从内容上看,四篇课文贴近儿童生活实际,内容丰富多彩,有大自然、姓氏、小动物;从形式上看,有词串、儿歌,读起来朗朗上口,符合此阶段学生的语感特点。【单元目标】1.认识本单元51个生字,正确美观地书写28个汉字,积累相关词语,进一步养成良好的书写习惯。2.正确、流利、有节奏地朗读词串、儿歌,背诵《姓氏歌》。3.理解课文