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屏山县书楼初级中学校七年级生物集体备课教案序号主备徐备授课老师徐备课题授课班级授课时间教学目标教学重点教学难点问题探讨要点记忆教具、学具准备教学过程教师活动学生活动复备观察实验,同桌之间交流。同组讨论,抽同学回答。板书设计的组成、结构、绪言化学使生活变得绚烂多彩化学:研究物质性质及其变化规律的科学。绿色化学:纳米科技:迁移拓展训练联想生活中的化学现象并寻找解释的方法。教学反思
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授课时间主备人秦为授课人课题软体动物与节肢动物教学目标知识与技能:概述软体动物主要特征以及它们与人类生活的关系。过程与方法:通过观察学习,培养学生的探究问题和解决问题的能力。情感与价值观:初步确立生物结构与功能相适应的观点,增强我们适应大自然的意识。重点软体动物和节肢动物的主要特征难点节肢动物的结构特点教法探究式学习方法、提问法、分析法、讲授法、学法小组讨论法、学生分析法教学流程教师活动学生活动一.创设情境导入新课二.探究实验组内交流三.小组展示生成新知由一段动画儿歌《蜗牛和黄鹂》导入课题,提问学生蜗牛属