222.积的乘方学案(2).doc
仙人****88
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
222.积的乘方学案(2).doc
海陵中学初二数学教学案班级,姓名(设计人:孙振飞)第十五章《整式的乘除与因式分解》9积的乘方【目标导航】理解积的乘方运算法则,并能熟练进行积的乘方运算.【问题探究】1.问题:若已知一个正方体的棱长为1.1×103cm,你能计算出它的体积是多少吗?这个结果是幂的乘方形式吗?2.填空,看看运算过程用到哪些运算律,从运算结果看能发现什么规律?(1)(ab)2=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)=a()b()(2)(ab)3=______=_______=a()b()(3)(ab)n=____=_____
222.积的乘方学案(1).doc
海陵中学初二数学教学案班级,姓名(设计人:孙振飞)第十五章《整式的乘除与因式分解》9积的乘方【目标导航】理解积的乘方运算法则,并能熟练进行积的乘方运算.【问题探究】1.问题:若已知一个正方体的棱长为1.1×103cm,你能计算出它的体积是多少吗?答案:1.21×109这个结果是幂的乘方形式吗?2.填空,看看运算过程用到哪些运算律,从运算结果看能发现什么规律?(1)(ab)2=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)=a()b()(2)(ab)3=______=_______=a()b()(3)(ab)n
《幂的乘方与积的乘方(2)》导学案.doc
/NUMPAGES31.1幂的乘方与积的乘方(二)一、学习目标与要求:1、经历探索积的乘方运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力;2、了解积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题.二、重点与难点:重点:熟练掌握积的乘方的运算性质难点:熟练地进行积的乘方运算并能解决一些实际问题三、学习过程:复习巩固:1、回顾幂乘方法则:____________________________________2、计算:(简要提示:幂的乘方运算关键在与认清底数和指
《幂的乘方与积的乘方(2)》导学案.doc
/NUMPAGES31.1幂的乘方与积的乘方(二)一、学习目标与要求:1、经历探索积的乘方运算性质的过程,进一步体会幂的意义,发展推理能力和有条理的表达能力;2、了解积的乘方的运算性质,并能解决一些实际问题.二、重点与难点:重点:熟练掌握积的乘方的运算性质难点:熟练地进行积的乘方运算并能解决一些实际问题三、学习过程:复习巩固:1、回顾幂乘方法则:____________________________________2、计算:(简要提示:幂的乘方运算关键在与认清底数和指
2《积的乘方》导学案.doc
14.1.3积的乘方1.能根据乘方的意义推导积的乘方法则,能够用语言表达积的乘方法则.2.能直接利用积的乘方法则进行简单计算.3.重点:探究积的乘方法则及利用积的乘方法则进行运算.【旧知回顾】用式子表示同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则:am·an=,(am)n=.问题探究积的乘方法则阅读教材本课时所有内容,解决下面的问题.1.完成教材“探究”中的填空.2.你能说出(1)和(2)的运算过程用到了哪些运算律吗?3.仿照教材“探究”中的两个例子,完成下面的填空.(ab)4==·=a()b().4个ab4个a4个