21数列的概念及简单表示法 (2).ppt
仙人****88
亲,该文档总共17页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
21数列的概念及简单表示法 (2).ppt
第二章数列传说古希腊毕达哥拉斯学派数学家研究的问题:三角形数:1,3,6,10,···正方形数:1,4,9,16,···请观察定义:按一定顺序排列着的一列数称为思考:例1:设某一数列的通项公式为17递推公式:观察下面数列的特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式:课堂小结补充练习
数列的概念及简单表示法2.doc
PAGE\*MERGEFORMAT2《2.1数列的概念与简单表示法》导学案二编写人:张亚飞编写时间:2013年1月10日学习目标1.了解数列的递推公式,明确递推公式与通项公式的异同;2.会由递推公式写出数列的前几项,并掌握求简单数列的通项公式的方法.问题导学阅读课本30--31页,思考并回答下列问题数列的递推法2.数列有几种表示方法?分别是哪几种方法?3.设数列满足写出这个数列的前五项.变式:已知,,写出前5项,并猜想通项公式.数列满足,,写出前5项,并猜想通项公式.课堂训练1、在数列1,1,2,3
数列的概念及简单表示法1.doc
垣曲中学第四届国泰杯课堂教学技能大赛导学案2.1《数列的概念与简单表示法》学案编写人:盛朝霞审核人:张二宝时间:2014-4-25学习目标1.理解数列及其有关概念,了解数列和函数之间的关系.2.了解数列的通项公式,并会用通项公式写出数列的任意一项;对于比较简单的数列,会根据其前几项写出它的一个通项公式.3.类比函数的表示方法,了解数列的几种简单表示法.情景设置1.章头插图右侧是四种美丽的花,你知道它们是什么花?它们的花瓣数分别是多少?还有向日葵种子数、松果的果鳞数都是怎样的排列?2.儿时童谣这样唱:一只青
21数列的概念与简单表示法(2).pptx
例1、写出下面数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:练习3:写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:通项公式的作用:1、可知任意一项练习4:作业:第2、4题
21数列的概念与简单表示法2.ppt
数列的概念与简单表示法按一定顺序排列着的一列数称为思考:1例2:图2.1-5中的三角形称为希尔宾斯基(Sierpinski)三角形。在下图4个三角形中,着色三角形的个数依次构成一个数列的前4项,请写出这个数列的一个通项公式,并在直角坐标系中画出它的图象。递推公式:1、观察下面数列特点,用适当的数填空,并写出每个数列的一个通项公式:练习3、根据下列各个数列{an}的首项及递推公式,写出它的前5项,并猜想归纳通项公式(1)a1=0,an+1=an+(2n-1)n∈N*(2)a1=1,an+1=n∈N*课堂小结